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育婴师工作守则及相关的法律法规
身心健康。
爱好清洁,做事有条理。
有进取精神。
教案纸(副页)
教学内容、方法和过程
附记
三、相关的法律法规知识
(一)《母婴保健法》的相关知识
1.婚前保健服务:
2.婴幼儿保健服务:包括母乳喂养的指导,新生儿疾病筛查、婴幼儿体格检查、预防接种、多发病和常见病的防治等。
(二)《未成年人保护法》的相关知识
保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
1.儿童与健康
2.儿童与教育
3.儿童与法律保护
4.儿童与环境
(五)《食品卫生法》的有关知识
专供婴幼儿的主、辅食品必须符合国务院卫生行政部门制定的营养、卫生标准和管理办法的规定,其包装标志及产品说明书必须与婴幼儿主、辅食品的名称相符。主食品是指含有婴幼儿生长发育所需的营养素的主要食品、辅食品是指根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加,而添加、补充其他营养素的辅助食品。食品应当无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、香、味等感官性状。
1.尊重未成年人的人格尊严。
2.适应未成年人身心发展的规律和特点。
3.教育与保护相结合。
(三)《儿童权利公约》的相关知识
《儿童权利公约》旨在建立保护儿童的国际标准,以防止儿童被忽视、受剥削和虐待。公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。公约共54条,其条款适用于儿童生存、发展和保护等三方面。公约的基本原则是:公约确立的权利一致适用于所有的儿童,不受种族、肤色、性别、语言、宗教信仰、政治主张等影响;儿童的“最大利益”,包括儿童的健康、幸福和尊严,是决策者考虑一切问题的重要出发点。
附记
【课堂组织】点名,集中学生注意力,点评作业
【回顾知识】回顾上一章节的部分知识点
【预习新课】带着问题,学生自主学习
【讲授新课】
一、工作守则
认真履行工作职责,具有服务意识和奉献精神。
平等地对待每一个婴儿,让他们充分享有安全感,自信心和自尊心。
回顾旧知识
学生回答
了解课外信息,引起兴趣,导入新课
学生讨论
(四)《中国儿童发展纲要》(2001-2010年)的有关知识
教案纸(副页)
教学内容、方法和过程
附记
根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》的要求,以《九十年代中国儿童发展规划纲要》的儿童发展水平和工作为基础,我国提出了2001-2010年中国发展规划的工作目标。其主要内容涉及以下四个领域:
讲授新知识
教案纸(副页)
教学内容、方法和过程
附记
掌握婴儿身心发展的特点和规律,用科学的方法进行喂养和教育。
坚持保教并重的原则,注重培养婴儿的个性、品德和行为习惯。
尊重婴儿的个性差异,促进其潜能的充分发展。
掌握婴儿生活照料,护理和教育的专业知识和操作技能。
宣传科学育婴、保教并重的基本理念。
对婴儿家庭的有关资料保密,保护个人隐私。
第2 周
学科
育婴师
1-3 育婴师的工作守则
1-4 相关的法律、法规知识
审批意见
授课时数
2
授课方法
讲授
授课时间
授课班级
教学目的和要求
了解育婴师的工作守则及相关的法律法规知识
教学重点和难点
了解育婴师的工作守则教具
多媒体
课外作业题号
具体见教案
教学内容、方法和过程
根据家长和社会有关方面的意见,改进和提高工作质量。
与卫生保健、学前教育机构密切配合,协调一致,为婴儿健康成长创造良好的社会环境。
二、专业知识
学习勤奋。
富有爱心,耐心,诚心和责任心。
热爱儿童并尊重儿童。
具有现代教育观念及科学育婴的专业知识。
具有广泛的兴趣及宽泛的知识。
善于沟通,具有与人合作的能力。
具有解决问题和研究问题的能力。
【课堂小结】整理本节课的内容和重难点
【作业布置】预习下一节课。