当前位置:文档之家› 六年级上品德与社会课件-1.1品格的试金石3|北师大版(共13页)

六年级上品德与社会课件-1.1品格的试金石3|北师大版(共13页)



10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守: 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志

11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体, 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致,绘 声绘色 ,令人 神往。

12简·爱人生追求有两个基本旋律:富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神; 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。

2对教育来说,阅读是最基础的教学手 段,教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。

3但是现在,我们的教育在一定程度上 ,还不 够重视 阅读, 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。

4. “山不在高,有仙则名。水不在深 ,有龙 则灵” 四句, 简洁有 力,类 比“斯 是陋室 ,惟吾 德馨” ,说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳

5. 这是一篇托物言志的铭文,本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ,以骈 句为主 ,句式 整齐, 节奏分 明,音 韵和谐 。

6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等, 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。

7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ,分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内生活没有了诚信
每个人在生活中都会遇到“诚实” 或“不诚实”的事情,是人和人的关 系变的亲切、融洽;反之,不诚实会 给我们带来失望、伤害,甚至是愤怒。 一个不诚实的人,不会是一个向上、 自信的人,当然,缺乏诚信的社会也 不会是文明、和谐的社会。
想一 想
你在生活中是否有人遇到 或者听说过类似的事情?大家 一起来分享分享。
如过眼云烟,终会随风而逝。
小结
在文明社会中,诚信不仅 是个人的品格和德行,更是一 份社会责任,它也应该成为社 会生活中的重要规则。假如生 活没有了诚信,社会肯定混乱 不堪。让我们从现在做起,用 一生去完成诚信这个作业,成 就一个和谐美好的社会。
谢 谢!

1应该认识到,阅读是学校教育的重要 组成部 分,一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ,一旦 离开校 园,很 可能把 书永远 丢弃在 一边, 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。

8.能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移, 联系相 关的文 学名著 展开分 析,提 出自己 的认识 和看法 ,说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。

9巧妙结合故事情节,在尖锐的矛盾冲 突中, 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界, 突出了 对人物 性格的 刻画, 使其有 血有肉 ,栩栩 如生。
一些不法商贩甚至 为了赚钱,生产对人体 有害的产品来欺骗消费 者。不久前,广州就发 生了严重的“假酒中毒” 事件,有50多人中毒, 10多人死亡,影响十分 恶劣。
那生活中还有什么违背诚信的事例呢?大家说一说。
“ 短 桩 ” 事 件 导 致 了 多 栋 楼 宇 的 倒 塌 !
人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。 失去了美貌,有健康作伴; 失去了健康,有才学追随; 失去了才学,有机敏相跟。 但,失去了诚信呢? 失去诚信,你所拥有的一切, 金钱、荣誉、才学、机敏…… 就不过是水中月,镜中花,
大家遇到或者听说过类似 的事情,都是什么感受呢?大 家都是怎么做的呢?
我国有句俗话叫“诚信是金”,说的
是做人讲诚信,就像金子一样宝贵。自古 以来,言行一致、表里如一、实事求是、 讲究信誉就是人们追求的品格和德行。经 商的人恪守“童叟无欺”、“价格无二” 的准则,百年老店更是将“修合无人见, 存心有天知”的对联贴到了门厅前。人们 笃行诚信是金、诚信有情、诚信有德、诚 信是则。如今,我国社会物质文明程度越 来越高,文明的社会不能没有道德,文明 的社会中的公民也不能不讲诚信。
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