高考古诗文名句理解性默写训练一1、《登高》中从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：，。

2、《登高》中表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是：，。

3、《登高》中分别从听觉和视觉方面描写长天近水，刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是：，。

4、《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨的诗句是：，。

二1、《锦瑟》一诗由锦瑟起兴，象征着自己的悲凉的一生，引起对华年往事的追忆的诗句是：，。

2、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故，抒发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句是：，。

3、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故，宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是：，。

4、《锦瑟》一诗中自问自答，追忆往昔，表现怅惘痛苦心情的诗句是：，。

三1.《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：，，。

2.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：，。

3．《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象的词句是：，，。

4．《念奴娇·赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清酒祭月的语句：，。

5．《念奴娇赤壁怀古》中表现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江（历史）浪淘冲洗掉的词句是：，，。

四1、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面，像架风飞行而飘飘欲仙的神态，抒发作者心旷神怡之情的语句是：，。

，。

2、《赤壁赋》中描写与客共饮这秋江之酒，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的诗句是：，。

3、《赤壁赋》中描绘秋风拂来，江水澄净，不起波浪的景色的诗句是：，，。

4、《赤壁赋》中描写夜晚月亮飞升，徘徊星空，江雾茫茫，水天一色的语句是：，。

，。

5、《赤壁赋》中展现一叶扁舟任凭漂荡，浩渺江面上自由来去的情景的诗句是：，。

6、《赤壁赋》中描写凄婉洞箫之声，使得潜藏的蛟龙也舞动，孤舟的寡妇也伤泣的七句是：，，，，。

，。

7、《赤壁赋》中再现曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概的诗句是：，。

，。

8、《赤壁赋》中感叹自己生命短暂，羡慕江水川流不息，希望与神仙相交，与明月同在的诗句是：，。

，。

9、《赤壁赋》中叙写江水流逝却始终长流不绝，月亮盈亏却始终无所增减的哲理的语句是：，。

，。

10、《赤壁赋》中表现诗人最终彻底顿悟，寄情自然风月，以开阔的胸襟和旷达的精神，尽情享受自然声、色的诗句是：，。

，。

，。

，。

，。

五1、《诗经•氓》中开篇表现了男子求婚时的敦厚的诗句是：，。

2、《诗经•氓》中写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼的六句是：，。

，。

，。

3、《诗经•氓》中表明两人顺利成婚的四句是：，。

，。

4、《诗经•氓》中运用比兴的手法，托物寓意、借物言情，以“桑叶”由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是：，。

，。

5、《诗经•氓》中用斑鸠起兴，女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性的四句是：，。

，。

6、《诗经•氓》中描写出女主人公婚后辛勤劳作的诗句是：，。

，。

7、《诗经•氓》中描写婚后生活却不如意的诗句是：，。

8、《诗经•氓》中女子的兄弟不但不同情，反而笑话她的诗句是：，。

9、《诗经•氓》中女子静下心来反思这段无望的婚姻，无限感慨的诗句是：，。

10、《诗经•氓》中文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景的诗句是：，。

11、《诗经•氓》中回忆恋爱时的盟誓的是：，。

六1、《离骚》中为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的诗句是：，。

2、《离骚》中为一心追求的理想而至死不悔的诗句是：，。

3、《离骚》中表现君王荒唐不察百姓心声的诗句是：，。

4、《离骚》中以违背标准而歪曲苟合于人作为法度的诗句是：，。

5、《离骚》中表现宁死也不愿作出世俗之态的诗句是：，。

6、《离骚》中推崇古代圣贤清白致死的诗句是：，。

7、《离骚》中表现诗人“道不同不相为谋（不相安）”想法的诗句是：，。

8、《离骚》中裁缝荷叶荷花做成衣装的诗句是：，。

9、《离骚》中描写加高帽子和加长佩带形象的诗句是：，。

10、《离骚》中即使粉身碎骨也志向不改的诗句是：，。

七1、《蜀道难》中通过鸟儿悲啼、森林幽静来渲染蜀道苍凉孤寂的环境气氛的诗句是：，。

，。

2、《蜀道难》中激荡着读者心弦的主旋律（主题）的诗句是：，。

3、《蜀道难》中突出了蜀道高耸的山峰和陡峭的石壁，以及急流和瀑布发出的巨大响声的诗句是：，。

，。

4、《蜀道难》中用行人穿越星辰，抚着胸膛的情状来渲染蜀道的高和险的诗句是：，。

5、《蜀道难》中说明了蜀道的艰险，强调飞禽走兽都难以越过和攀爬的诗句是：，。

八1、《劝学》中强调活到老，学到老，开篇提出全文的中心论点的句子是：：。

2、《劝学》中用染料提取表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是：，，。

3、《劝学》中阐明了学习要持之以恒，只要坚持，就会成功的句子是：，。

，。

4、《劝学》中强调君子并非有何特异，只是善于借助外物的两语句是：，。

5、《劝学》中强调君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：，。

6、《劝学》中用“行路”来形象地论述积累的重要性的句子是：，。

7、《劝学》中借助描写“风雨”来形象论述积累的重要性的句子是：，。

8、《劝学》中用蚯蚓比喻突出了学习必须用心专一，才能获得成功的语句是：，，，，。

九1、《逍遥游》中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是：，。

2、《逍遥游》中描述鹏鸟到击水南海乘风高飞的语句是：，，。

3、《逍遥游》中强调水不深不能负载大船，风不大不能承载翅膀力量的两句是：，。

，。

4、《逍遥游》中追求“逍遥游”境界，神圣的人不求自我，无功利，不立名的语句是：，，。

十1、《师说》中对当时耻于学习的现象发出慨叹两句是：，。

2、《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：，。

3、《师说》中在从师学习的问题上，当时的人对其子和对自身有不同的态度，，。

4、《师说》中概述教师的职能和任务的语句是：，。

5、《师说》中阐述从师必要性的句子是：，。

，。

6、《师说》中论述择师标准要不论地位高低，年龄长幼的句子是：，。

，。

7、《师说》中说明师生关系是相对的，是可以教学相长的句子是：，。

，，。

8、《师说》中论述的中心论点是：。

十一1、《阿房宫赋》中简明扼要地交代了因陈涉、刘邦、项羽等起义加速秦王朝灭亡的历史过程的语句是：，。

，。

2、《阿房宫赋》中描写阿房宫的回廊、高檐随地势而建的精巧布局的语句是：，。

，。

3、《阿房宫赋》中叙述六国统一、阿房宫殿得以建成的语句是：，。

，。

4、《阿房宫赋》中指出六国和秦朝亡国的根本原因的句子是：，。

，。

5、《阿房宫赋》中以“哀”“鉴”两字向后人提出劝戒，揭示全文主旨，卒章显志的句子是：，。

，。

6、《阿房宫赋》中总写阿房宫的规模，极言其占地广和楼宇高的六句是：，。

，。

，。

7、《阿房宫赋》中用歌舞的效果来衬托阿房宫规模之大的四句是：，。

，。

8、杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的两句是“，？”十二1．《琵琶行》中用“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。

请写出诗中写到“月”的5个句子：，，，，。

2．《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：，。

诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：，。

3．《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：，。

4．《琵琶行》中在第二次音乐描写中询问琵琶女是谁，及相见交流的诗句是：，，，。

5.《琵琶行》中在第二次音乐描写中表现音乐间歇时诗人的感受的诗句是：，。

6．《琵琶行》中描写琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：7．《琵琶行》中侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：，。

8．《琵琶行》中表现诗人听闻琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：，，，。

9．《琵琶行》中在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：，。

而琵琶女面对诗人的邀请：，。

10．《琵琶行》中在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：，。

11．《琵琶行》中由琴声类比联想到珠玉声的诗句是:，。

12．《琵琶行》中表现全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情共鸣的诗句是：，。

十三1、《虞美人》中将流水比喻成“离愁”，显示出愁思如春水的汪洋恣肆，而又长流不断无穷尽的诗句是：，。

2、《虞美人》中用“东风”与“明月”的意象表达对南唐故国的深深怀念的诗句是：，。

3、《虞美人》中表示往昔“花、月”的美好使词人倍添悲慨、悔恨的句子是：，。

4、《虞美人》中用故国宫殿颜色写出物是人非的怅惘、幽怨和仇恨之情的句子是：，。

十四1、《永遇乐》中以廉颇自比，感叹自己被弃置不用的语句是：，，。

2、《永遇乐》中表现三国孙权开疆拓土，形成三国鼎立局面的英雄形象的词句是：，，。

3、《永遇乐》中遥想当年刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气势的词句是：，，。

4、《永遇乐》中词人遥忆当年抗金战火弥漫扬州的词句是：，，。

初中古诗文名句理解性默写《孔子语录》1、《论语》中强调将“思考”和“学习”相结合的句子是：2、《论语》中倡导实事求是的求知态度的句子是：3、《论语》中提倡见到德才兼备的人就想赶上他的美德的句子是：4、《论语》中强调自己不想要的东西，切勿强加给别人的句子是：5、《论语》中认为当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：6、《论语》中提倡选择别人的优点加以学习，参照别人缺点以改正自己的语句是：7、《论语》中借松柏的物候现象比喻高尚节操的句子是：8、《鱼我所欲也》一文提出的有关“生”与“义”的观点是：9、《鱼我所欲也》中表明“不食嗟来之食”的典故意思的句子是：10、《生于忧患，死于安乐》中阐述凡是将来要成就一番事业的人，都必然要在身体、内心各方面经受一番痛苦的磨练，并以此来增长自己的才干的句子是：11、《生于忧患，死于安乐》中从国内和国外两方面来分析亡国原因的句子是：12、《曹刿论战》中体现了鲁庄公“取信于民”的政治思想的句子是：13、《曹刿论战》中曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是：14、《曹刿论战》中为下文鲁庄公的目光短浅作铺垫，反衬曹刿聪明机智的语句是：15、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是：16、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：17、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌冷静理智地分析家事，以便与国事进行类比的语句是：18、《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是：19、《出师表》中诸葛亮表明心迹自叙本志的句子是：20、《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是：21、《出师表》中最能代表诸葛亮有赏有罚，赏罚应该相同的执政理念的句子是：22、《出师表》中诸葛亮分析蜀国国内外的不利形势的语句是：23、《出师表》中总结出的先汉兴隆的经验的句子是：24、《桃花源记》中描写桃花源草美花繁的句子是：25、《桃花源记》中写照桃花源内优美的自然环境的句子是：26、《桃花源记》中描绘桃花源内和平劳动、社会生活平静快乐的句子是：27、《桃花源记》中反映出桃花源人淳朴热情好客的社会风尚的前后四个句子是：28、《桃花源记》中最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子是：29、《三峡》中表明三峡山高陡峭遮蔽日月的句子是：30、《三峡》中用骑马来侧面描写以衬托“夏水”湍急的两句是：31、《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是：32、《三峡》中总写三峡春冬之景色的句子是：33、《三峡》中渲染三峡的秋景肃杀凄清的句子是：34、《三峡》从渔歌中体会山高峡长、山猿哀鸣的句子是：35、《马说》中写照千里马遭遇悲惨的句子是：36、《马说》中概括地表现千里马的最大特征的句子是：37、《马说》中揭示千里马被埋没的主要原因是：38、《马说》中述说“食马者”摧残千里马的句子是39、《马说》中包含着作者的悲愤情感，又点明全文中心的句子是：40、《陋室铭》中点明全文中心的句子是：41、《陋室铭》中表现陋室自然环境清幽宁静的句子是：42、《陋室铭》中以文人雅士交往表现陋室主人学识渊博的句子是：43、《陋室铭》中体现陋室主人高雅生活情趣的句子是：44、《陋室铭》中陋室主人的高洁,不与世俗同流合污，不受世俗羁绊的句子是：45、《陋室铭》在全文中起到画龙点睛作用的句子是：46、《陋室铭》中以“仙”与“龙”为山、水增色，喻陋室主人身居陋室，而精神思想却富有充实的语句是：47、《小石潭记》一文中描述许多鱼儿好像空中游动无依靠的句子是：48、《小石潭记》一文中描写竹林围绕，悄无人迹，环境清幽的句子是：49、《小石潭记》一文中描写寒气彻骨，寂静幽深的句子是：50、《小石潭记》一文中作者游历小石潭后最大的感受是：51、《岳阳楼记》中明写滕子京的政绩，暗含作者心中对仕途沉浮的悲慨的句子是：52、《岳阳楼记》中总写岳阳楼前景色的句子是：53、《岳阳楼记》中因洞庭湖景“一阴一阳”的变化，观景者心情也“或喜或悲”，抒发悲哀之情的句子是：抒发喜悦之情的句子是：54、《岳阳楼记》中表达“古仁人”胸怀博大的句子是：55、《岳阳楼记》文中与“进亦忧，退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应的句子是：56、《岳阳楼记》中作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是：57、《醉翁亭记》中暗示全文文眼“乐”字的句子是：58、《醉翁亭记》中点明全文主旨“醉能同其乐”的句子是：59、《醉翁亭记》中描写醉翁亭所在群山四季景色的句子是：60、《醉翁亭记》中“醉翁亭”得名由来的句子是：61、《爱莲说》中表明作者不愿与世俗同流合污的句子是：62、《爱莲说》中表现莲虚心、刚正的句子是：63、《爱莲说》中表现莲声名远播又正直的句子是：64、《记承天寺夜游》中描写月夜下承天寺院中景色如画的句子是：65、《记承天寺夜游》中传达作者心中苦闷又自命清高的句子是：66、《送东阳马生序》中因为作者很守信，人们愿意借书给自己的句子是：67、《送东阳马生序》中表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：68、《送东阳马生序》中表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：69、《送东阳马生序》中作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：70、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：71、《关雎》中以河洲鸟鸣起兴男子追求女子的名句是：72、《关雎》中用来表达诗人对文静美好的女子日夜思念的句子是：73、《蒹葭》中以秋景水乡霜露起兴，点明追寻一方“伊人”的凄婉之情的句子是：74、《蒹葭》中表明追求“伊人”的道路艰难漫长，上下追寻而伊人水中在望不可即的怅惘郁闷情怀的诗句是：75、《观沧海》中描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：76、《观沧海》中描写秋风中大海波澜壮阔之景的句子是：77、《观沧海》中用日月星辰喻示诗人壮志情怀和胸襟博大的句子是：78、《饮酒》中表现诗人沉浸山中之景达到“物我两忘”境界而悠然篱墙的诗句是：79、《饮酒》中表达诗人作者本想说明白，却又不可言传的句子是：80、《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的喧扰，去过闲适恬静的生活的诗句是：81、《送杜少府之任蜀州》中劝慰朋友不要因为离别而伤感，要学会坚强的句子是：82、《送杜少府之任蜀州》中用来鼓励和安慰朋友，友情深厚，天涯难阻的句子是：83、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：84、《次北固山下》中表现时序变迁，新旧事物交替的自然规律的句子是：85、《次北固山下》中表达游子思乡情深的句子是：86、《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：87、《使至塞上》中以“蓬”、“雁”自比，表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：88、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：89、《行路难》中诗人化用吕尚垂钓和伊尹作梦的典故委婉曲折地表达了期待从政愿望的句子是：90、《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：91、《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：92、《望岳》中表现泰山山势高耸又神奇灵秀的句子是：93、《望岳》中表达云霞荡涤心灵，极目追踪归鸟儿而心情激荡又眼界开阔的句子是：94、《望岳》中表现诗人想要攀登人生顶峰誓言的句子是：95、《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：96、《春望》中描写国都沦陷，山河依旧却杂草丛生，传达出诗人忧国伤时之情的句子是：97《春望》中诗人“花、鸟”之景触发内心感时伤世之情的句子是：98、《春望》中表达诗人忧心如焚而日益衰老白头的句子是：99、《春望》中表现诗人忧思战火和思念家乡之情的诗句是：100、《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是：101、《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人“推己及人”，联想天下寒士的博大、宽广的忧思济世情怀的句子是：102、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人，甘愿为他人献身而至死不悔的崇高、无私精神的句子是：103、《白雪歌送武判官归京》中洋溢着积极乐观的情调，以春花喻冬雪的句子是：104、《白雪歌送武判官归京》中夸张地极写沙漠冰封荒寒，愁云惨淡使人不胜苦处的句子是：105、《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的句子是：106、《白雪歌送武判官归京》中描写塞外风狂雪早的句子是：107、《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红旗白雪映衬的两句诗是：岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的两句是“，。