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考试管理系统精编WORD版

考试管理系统精编
W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
考试系统需求
分析报告
学院:计算机与信息工程学院
班级:信息管理与信息系统(131)班
姓名:热比牙木·艾尼
学号: 220132754
指导老师:李永可
在线考试系统的功能要求
在线考试系统的总目标是:在当前网络环境下,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统,实现企业或者是学校考试的无纸化,为企业或者学校选拔人才提高更方便,更有效的途径。

根据可行性研究的结果和用户的要求,分析现有情况及问题,采用brower/Server结构,将在线考试系统分成了一下功能模块。

本系统的用户可分为管理员和普通用户(考生)两类。

本系统共分成两个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于普通用户(考生)登录、注册。

主要负
责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。

从总体上考虑,系统应该实现下列功能:
对管理员来说,包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。

1、试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。

同时,管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除,添加新试卷等。

2、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括客观题(,填空、选择、判断、简答)和主观题;对于每种类型的试题,教师可以设置题干、答案等属性。

3、阅卷管理:对于客观题,系统应该可以自动阅卷评分,对于主观题,应该进行人工打分,进而让系统自动统计总成绩。

4、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。

4、学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。

对普通用户来说,包括在线考试(包括模拟考试和正式考试)、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。

功能需求分析
在线考试系统可分为三大模块:学生考试模块,教师试题管理模块和管理员管理模块。

2、在线考试系统的总体规划与结构框图2.1在线考试系统总体设计
系统流程图
系统流程图如图所示。

模块分布图:
、在线考试:学生可以任选时间进行在线测试,考生可以选择手动抽题和随机抽题。

在规定的时间内完成作答并交卷。

如果考试时间到,考试未交卷的,系统自动提交试卷。

考试结束后,对于全部为客观性试题,系统会根据已有的标准答案进行在线判卷,考生可以立刻知道考试成绩。

2、查询以往考试成绩:学生可以在线查询以前参加过的每门课程的考试相关信息。

3、留言板:学生提交对系统的留言信息。

该系统的数据流图如下:
管理系统流程图
数据字典定义
数据字典有四类:数据项,文件,数据流,加工。

表4.1 考生登录信息
表4.2 选择题
表4.3 填空题
表4.4 程序设计题
表4.5备份答题卷
表4.6 学生信息表
表4.7学生成绩表
表4.8 选择题存储表
... … …
其余表的框架类似,在此省略。

逻辑结构设计要点
给出本系统内所使用的每隔数据结构的名称、标识符以及它们之中每隔数据项、记录、文卷和系的标识、定义、长度,及它们之间的层次的相互关系[6]。

信息表
表4.9 学生信息表
表4.10学生成绩表
表4.11 管理教师密码表
题库表
表4.12 选择题库
试卷备份
表4.13 试卷备份表
学员考试信息模块功能列表参考简介
1.登录模块:当考生登录到考试系统窗体时,首先要求输入考生的学号和姓名,并点击确定,进行身份验证,如果没有通过身份验证,则返回登录界面。

返回原因可能为:学号与姓名不相配,或者是已经参加过考试。

2.身份验证模块:在考生进入考试系统时,要求确认其考试资格,并根据不同的情况返回不同的值。

3.生成试卷模块:根据读取到的考试设置,生成考试试卷。

4.做试卷模块:让考生根据试题要求,输入结果或进行操作。

5.试卷备份模块:在考生做题时,每5分钟将试卷更新到数据库中一次。

6.试卷恢复模块:在考生考试中发生终端或出现错误时,可以使试卷恢复设置,恢复试卷,继续考试。

7.时间控制模块:在考试中,考试有时间限制,当考试规定时间到时,将自动交卷,并且禁止考生操作。

8.提交试卷模块:先将考生试卷保存到数据库中,然后评卷,并把考试分数保存到数据库中。

9.评卷模块:对考生试卷的答案与标准答案对比,符合标准答案的进行加分操作,最后得出考试结果。

10.学生考试查询模块:系统中的教师只要登录,均可查询考生考试成绩和答题卷等信息。

抽题
2.2.1学生模块:
2.2.2管理员模块:
2.3在线考试系统各个模块之间的关系图及动作分解2.
3.1 各个子模块之间的关系和操作动作分解
下图给出了学生模块下各个子模块之间的关系:
2.3.2管理员模块下各个子模块之间的关系及动作分解
下面给出管理员模块中各个子模块之间的关系。

3、在线考试系统数据库设计
3.1数据库的需求分析
在线考试系统学生模块要可以注册,登录,进行考试,修改密码。

后台(管理员)模块要可以登录,修改考生,课程,试题信息等。

基于以上需求,数据库中需要一个学生信息表(student),一个管理员信息表(gly),一个课程信息表(lesson),一个试题信息表(timu)。

3.2数据库的概念结构设计
3.2.1在线考试系统数据库的实体设计
在线考试系统数据库主要有四个实体:学生信息表,管理员信息表,课程信息表,试题信息表。

对这四种实体的描述如下:
学生信息表(id号,用户名,用户密码,用户性别),其中id号为主键。

管理员信息表(管理员用户名,管理员密码),其中管理员用户名为主键。

课程信息表(课程id号,课程名称),其中课程id号为主键。

试题信息表(题号,题目,选项A,选项B,选项C,选项D,正确答案),其中题号为主键。

这四个实体在mysql数据下的表示为:
学生信息表:
管理员信息表:
课程信息表:
试题信息表:
3.2.2在线考试系统数据库的E-R图
3.3数据库的逻辑结构设计
3.3.1 在线考试系统数据库逻辑结构设计
在系统数据库中创建一个名称为test的数据库,在test数据库中创建student表,gly表,
lesson表和timu表。

下表给出了student表的逻辑结构设计。

下表给出了gly表的逻辑结构设计。

下表给出了lesson表的逻辑结构设计。

下表给出了timu表的逻辑结构设计。

4、针对具体的功能模块写出设计流程图与关键的程序代码4.1在线考试系统设计流程图
在线考试系统管理模块设计流程图
在线考试系统用户登录模块设计。

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