实验六数码管显示控制电路
一、实验目的
1、设计一个逻辑电路，使数字显示译码器依次显示0123403034；
2、掌握74LS00 74LS90芯片的综合应用。

3、熟悉常用中规模计数器的逻辑功能。

4、掌握二进制计数器和十进制计数器的工作原理及使用方法。

5、学会利用计数器进行不规则数列的输出。

6、掌握由真值表作卡诺图并列些函数表达式的方法步骤。

二、实验设备
（1）数字电路实验箱
（2）数字双踪示波器
（3）74LS00，74LS90
（4）导线若干
三、实验原理
首先，我们知道74LS90可以输出8421BCD码和5421BCD码，要使得数字显示所要求的顺序，相对应74LS47的输入可以通过对以上两种码中的一种进行变换得到。

由于实验设备的限制，我们只能实现由5421BCD码到8421BCD码的转换。

接着，我们列出了8421BCD 码，5421BCD码以及要求序列对应的译码器的输入，进行比较：
根据题目要求，目标显示如下：
四、实验内容
实现0123403034计数
五：实验方法及结果
实验方法：
由实验原理中的三个表格，通过卡诺图化简如下：（1）对F8，由图（2）可知只需接地就可以；（2）对F4，有图（1）可知F4=Q3；
（3）对F2，卡若图如下：
可得,
20102F Q Q Q Q ∙=
（4）1F1Q =
实验结果：
综合上述分析，实现该功能的逻辑电路图如下图：
★ U4按照0123403034的顺序依次进行计数，实验结果与预期结果完全一致。

七．心得体会
这次实验综合性较强，主要考察了我们从实际问题中抽象出逻辑函数的能力。

在逻辑函数化简中，利用无关项来简化结果使得逻辑函数更为简单，电路更易搭建。

本次实验，通过对计数器工作过程的探索，基本上了解了计数器的工作原理，以及74LS90的数字特点，让我更进一步掌握了如何做好数字电路实验，也让我认识到自身理论
知识的不足和实践能力的差距，以及对理论结合实践的科学方法有了更深刻理解。

另外，74LS90器件的连接方法选择也至关重要，必须要进行充分的准备，否则电路不易搭建。