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部编人教版语文八年级下册第17课考点精析:品析句中词语的表达效果

品析句中词语的表达效果
1.对应考点:
品析句中词语的表达效果。

2.考题印证:
①指出句中加点词语的表达效果。

②从画线句中找出几个动词(形容词或副词等进行赏析)。

③“ΧΧΧ”等词语好在哪里?
3.真题:
《壶口瀑布》中描写壶口瀑布特点的划线语句,有什么样的表达效果?
解题思路:比如叠词的作用是形象地写出了事物……的特点,富有节奏感,使语言生动活泼,洋溢音乐美;排比的作用是运用排比的修辞写出了……的特征(形态),增强了文章气势等。

如“从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

”动词“涌”、“挤”、“撞”“碎”等动词描绘了水的运动,显示了黄河惊人的力量。

叠词“排排”形象地写出了黄河壶口瀑布的水汹涌而来的特点。

4.类题答题技巧:
分析词语的表达效果,可以从以下几个方面揣摩。

1.分析词语的词性,明确词语所描写的对象。

2.注意词语的感情色彩,判断倾注作者感情的词语是褒义词还是贬义词,抑或是贬义褒用或褒义贬用。

3.如果词语运用了某种修辞手法,要结合修辞手法的作用进行分析。

4.要本着“词不离句,句不离段”的原则,结合具体的语境进行分析,切忌脱离文本来回答问题。

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