小学语文毕业班归类复习资料
课内阅读部分
（课内阅读）
（一）按课文原文填空
1、詹天佑不怕，也不怕，接受了任务，马上开始。

哪里要，哪里要，哪里要
哪里要，进行计算。

2、在默默里算着，八千多日子从我手中；像
大海里，我的日子的流里，没有，也没有。

我不禁而了。

3、或曰：“以子之，陷子之，何如？”其人弗能也。

4、人曰：“何不？”曰：“宁，无也。

”
5、博学之，之，之，之，之，之。

（二）读课文语段，按要求填空
1、“在法庭上，我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰白旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”——《十六年前的回忆》
①这里的“父亲”是指谁？。

这短话描写他的
和。

②从“”看出父亲受了苦刑：从“”
看出父亲对敌斗争时临危不惧的品质。

2、《草船借箭》一文开头的“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很忌妒。

”这句话交代了故事发生的；结尾的“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”这句话写了故事的。

像这样首尾两句联系紧密，写法上叫着。

3、“蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

”——《将相和》
①“真不应该”反映了廉颇的内心。

①用一个成语概括文中划线的句子的意思，这个成语是
②联系全文想想你喜欢课文中的哪个人物？并用概括的语言举例说明。

4、我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要走这一遭啊？——《匆匆》
联系全文，从这句话里你体会到什么？
5、我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

——《匆匆》
①用“”画出这段话中的比喻句。

你觉得运用这样的比喻句有什么好处？
②读这段话后，你的理解和感受是怎样的？
6、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光，
照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。

①这段话选自（哪国）的作家（谁）写的童话《》。

②你对“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。

”这句话是怎样理解的？
③假如“卖火柴的小女孩”“飞”到我们中间，你想与她说些什么？
7、2001年7月13日，对于中国，对于北京，真是个特殊的日子。

前两天，就有记者问我，如果这一天在莫斯科的投票我们胜出了，终于获得了2008年奥运会的举办权，你的心情会怎样？我说我当然会很高兴，很激动。

如今，好梦成真，我真的很高兴，很激动。

其中的原因，除了我和大家共同的情感之外，还有一点，就是我当过整整十年的体育记者，我曾经采访过1992年巴塞罗那奥运会，和体育、和奥运会有着一份特殊的感情。

我亲身体味到，一个国家，一个城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。

①“奥运会”的全称是_________________，起源于________________（填国名）。

②1992年，在巴塞罗那举办的是第_____届奥运会，2004年的奥运会在___________（填国名）的_____________（填城市名）举行。

我国已成功地获得了_____年奥运会的主办权。

③你对文中划“”的句子是怎样理解的？2%
8、我知道那是只有体育才迸发的旋律，是体育才具有的魅力，是体育才能给予我的情感。

我发现几乎所有的人都和我一样，在那飞迸的泉水和旋律面前停住了脚步，禁不住抬起头来望着那透明的水柱和星光灿烂的夜空。

我的心中产生一种从来没有过的感觉：一个国家、一座城市能够举办一次奥运会，会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好。

那一刻你就会明白，体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。

（1）用“”画出文中的排比句。

（2）摘出文中的数量词：
（3）“那飞迸的泉水和旋律”指的是
（4）文中“一个国家”、“一座城市”到了2008年分别指的是和。

（5）你认为“自身特殊的魅力”指的是
“影响着一切”中的“一切”指的是
（6）到2008年你几岁了？那时你将为奥运做些什么？
（三）读课文，并回答问题。

A
联合国在它成立（）前夕，得到了一份珍贵的礼物——由10亿中国人们赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

鼎座高0.5米，象征联合国（）；鼎身高2.1米，象征即将来临的二十一世纪。

鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。

底座上饰56条龙，象征华夏的五十六个民族都是龙的传人。

鼎内铸有（）“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十（）”。

鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。

鼎座后面书写“中华人们共和国赠一九九五年十月”。

整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。

……
联合国珍藏着世界各国赠送的礼品，各有意义。

中国的这个宝鼎( )更深。

鼎志昌盛，龙兆吉祥。

它表达了中国人民对联合国的美好祝愿，对创造一个更加美好的新世纪的( )。

这也是全世界爱好和平的人们的共同心愿。

1、按课文内容填空。

2、在下列各词的左边写一个近义词，右边写一个反义词。

（）精湛（）（）昌盛（）
3、“鼎”在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成了一种礼器。

你能写出带有“鼎”字的成语吗？（至少写出3个）
4、“兆”字用部首查字法应查部，再查画，它在字典中有三个意思：
①预兆②预示③数目“龙兆吉祥”中“兆”应选第各意思。

5、“世纪宝鼎”有什么深刻的寓意？请用“~~~~~”画出。

B
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。

有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。

我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。

我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。

”
待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。

你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。

为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天，果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。

我们心里都很不安，为这位工友着（zhe zháo）急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的
你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了
（1）划去文中括号里不正确的读音。

（2）在文中找出下面词的反义词。

清楚（）严肃（）成熟（）凶狠（）（3）给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。

（4）用——在文中画出和划线部分照应的句子。

（5）用“～～”在文中画出这段的中心句。

（6）“局势越来越严重”表现在哪三个方面：
A B C
（7）以上课文内容主要表现了：（选对的打√）
A李大钊对革命工作高度负责的精神。

（）
B李大钊对子女教育十分耐心。

（）。