自制电磁铁教案
TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
科学湘教版五年级下册制作电磁铁
教
学
教
案
新宅里完小
执教者：龚嘉
制作电磁铁
自制电磁铁
一.教学目标
1.让学生初步认识到，通电的导线会产生磁性，断电后导线的磁性会消失
2..通过视频的观看，学生能自制电磁铁
二．教学重点及难点
1.通过教师的引导，学生能找到验证磁性的方法
2.课后能自制电磁铁
三．教学准备
制作电磁铁的视频
四．教学过程
1.设问导入
丹麦的物理学家奥斯特在一次实验中，偶然给一个指南针放在了通电的导线旁边，这时他发现了一个很惊奇的现象，同学们你们知道这惊奇的现象是什么吗？
学生自由交流后，教师指名回答。

通过指南针偏转的现象，在教师的引导下得出，通电的导线会产生磁性，断电后导线的磁性会消失。

2.观看视频初步了解
过渡，同学们我们知道，通电的导线会产生磁性，断电后导线的磁性会消失。

那么我们能自制一个电磁铁吗？如果能，我们需要哪些材料，制作的时候有哪些注意事项，然后又要具备哪些必要条件，制作了电磁铁后又如何验证电磁铁产生的磁性？我们带着这些问题观看一个视频。

教师播放制作电磁铁的视频
3.归纳总结
视频结束后引导让学生完成以下的表格。

4.课堂总结
通过这堂课我们知道了通电的导线会产生磁性，断电后导线的磁性会消失，我们利用这个原理能自制一个电磁铁
五.板书设计
1.磁场与电的关系：A.通电---磁场产生
B.通电---磁场消失
2.制作电磁铁
六.课时作业
每四个人合作制作一个电磁铁，并完成以下的表格。