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文档之家› 初中英语知识框架结构(按单元)
初中英语知识框架结构(按单元)
Unit5
Can you come to my party?
1学会礼貌的发出,接受和拒绝邀请
2会运用句型
Can you come to my party?
Sure,I’d love to./ Sorry,Ihave to…
3会运用情态动词can, have to, may, must
Unit6
I’m more outgoing than my sister .
1可数名词与不可数名词的区分
2可数名词单数变复数的规则
3实义动词like的用法
Unit7
How much are these pants
1用how much询问价格的表达
2how much,how many的用法区别
3基数词的表达1-12,13-19,整十及百位数以内的表达
4Afford, price的
Unit3
This is my sister .
1掌握各种亲戚称呼用语
2指示代词this,that,these,those用法及区别
3人称代词I,you,he,she,,it,they,we的用法以及主格和宾格形式
Unit4
Where’s my backpack ?
1Where引导的特殊疑问句及回答
4正确使用连词and和but
Unit10
Can you play the guitar
1情态动词can的用法
2What引导的特殊疑问句及其回答
3学会制作英文招聘广告和海报
4
Unit11
What time do you go to school
1日常生活中表示活动的词汇和频度副词。如:go to school, get up, take a shower, do homework, eat dinner
2教室及一些生活用品的单词回顾学习
3I—R字母的大小写标准写法
4元音字母a,e,i,o,u在单词中的发音规则
Unit3
What color is it ?
1对颜色的提问及回答
2S/M/L,UFO, UN等代表的意思
326个字母的大小写
七
年
级
上
册
Unit1
My name’s Gina
1掌握交朋友及自我介绍的习惯用语
2掌握动词原形变动词现在分词的方法
3学会运用wh-特殊疑问句
Unit4
How doyou get to school?
1学习谈论交通工具和距离
2掌握句型
How do you /does he get to school?
How long does it take?
How far away is your home toschool?
1谈论人物的个性特征,会运用形容词athletic,
quiet, outgoing, long, young
2学会使用形容词的比较级,比较人物的个性特征
3学会在任务之间进行对比分析
Unit7
How do you make a banana milk shake ?
1学会描述询问一种食物的制作过程
2学会祈使句
2学习职业的英语表达方式及相关形容词
3掌握spend与because of的用法
Unit10
I’m going to be a basketball player
1Be going to结构和特殊疑问句的用法
2定语从句
3常用介词with over on about的用法
Unit11
Could you please clean your room?
I have a headache,Ihave a sore throat, What’s the matter?Ihave a fever
3能够给他人身体的不适给予种种建议
Unit3
What are you doing for vacation?
1学会使用现在进行时态表示未来的计划,掌握go sightseeing, go fishing, go bike riding, take a vacation, have a good time
How often do you exercise?
1Usually, often, hardly ever, never, sometimes等频率副词的用法
2与频率相关的句型问答
3学会描述基本饮食结构
八
年
级
上
册
Unit2
What’s the matter?
1掌握身体各部分名称的英文表达
2学会表达身体的种种不适
2What time和when引导的疑问句及其回答
Unit12
My favorite subject is science
1特殊疑问句及其回答
2对一周七天进行正确问答
3正确使用描述性形容词:fun, interesting, boring, difficult, relaxing
八
年
级
上
册
Unit1
1学会礼貌地提出请求并作出回答,学会运用句型could you please….?
2学会礼貌的请求允许做某事并作出回答,会运用句型couldI…..?
3Borrow, lend与keep的用法与区别
Unit12
What’s the best radio station?
1学习并掌握单音节形容词多音节形容词以及特殊形容词的比较级和最高级的变化形式
Unit4
What would you do?
1If引导的虚拟条件句
2学会用what if来表示询问或者提建议
3句型:疑问句+不定式
Unit5
It must belong to Carla.
1情态动词could/might/must/can’t表示推测的用法
2掌握who引导的定语从句
3句型: it is +adj.+n +to do sth.
Unit14
Have you packed yet
1现在完成时的用法
2yet和already的区别
Unit15
We’re trying to save the manatees
1动词的时态复习
2有关环境保护的语言
3living,,alive和live的区别
人教版初中英语知识框架
年级
单元
知识内容
预
备
篇
Unit1
Good morning!
1早上下午晚上的问候及打招呼用语Good morning/afternoon/night
2英语中常用的人名及其性别的表达
3A-H字母的大小写标准写法
Unit2
What’s this in English ?
1What’s this in English ?句型及回答
Unit8
When is your birthday
1询问关于生日、日期、年龄的问答
2月份和日期的表达
31—100的序数词
Unit9
Do you want to go to a movie?
1实义动词want的用法
2掌握不同类型的电影类型的名称及其复数形式
3正确使用表达发感受的词例如:great, scary,funny,exciting,boring,interesting,sad
hands
1be supposed to的用法
2了解各国风俗文化差异
3复习情态动词should的用法
④spend,take,pay和cost的用法区别
Unit13
Rainy days make me sad
1make的用法
2would rather的用法
3so…that和so thater作连词和副词的用法
Unit6
1学习由that和who引导的定语从句
2Whatever引导的状语从句
3联系动词的用法
4掌握句型: prefer…..to
Unit7
Where would you like to visit?
1使用would/hope/love等表达愿望
2Where引导的定语从句
2What作为疑问词的用法
3first name, given name, last name,family name的用法
4形容词性物主代词的用法
Unit2
Is this your pencil ?
1含有be动词的一般疑问句
2this和that的用法及区别
3询问电话号码及其回答
4询问物品名称及回答物品名称的拼写
2掌握反义疑问句
3掌握As +形容词/副词的原级+as possible
Unit3
Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
1被动语态
2掌握Stop doing /stop to do的区别
3掌握倒装语句So +be/助动词/情态动词+主语
3区分可数名词和不可数名词,掌握可数名词的复数变化规则和不可数名词的数量表达方法
八
年
级
上
册
Unit8
How was your school trip?
1学会询问和谈论过去发生的事情
2掌握there be结构的一般过去式.
Unit9
When was he born?
1掌握when引导的时间状语从句与at the age of…之间的转换
2介词in,on,under的用法
3bring和take的用法及区别