助词之格助词
一、が
1．接续方法
が接在体言，相当于体言的词语后。
例：信号が赤から青になった。
私だけがしっている
が有时还可以接在用言连体形后，但这种现象比较少，多出现于惯用说法以及文语风格的文章中。
例：やってみるがよい。
負けるが勝ちだ。
2．语法意义和主要用法
2.1 表示主语
表示判断，性质，状态，存在，动作，作用等的主体
例：佐藤さんが責任者です。
電話がかかってきたら、教えください。
彼は英語が話せる。
2.2表示定语
这是文语助词が在现代日语中的残留，主要接在体言或用言的连体形后面，相当于现代日语中的连体格助词の，常见的如：わが母校、それがため、眠るがごとく、かかるがゆえに。
此外还有一些，如；わがまま、わがもの顔等，现在一般视为一个独立词。
例：バラは美しいがゆえに、人に摘まれる運命にある。
二、を
を接在体言，相当于体言的词语后。
１、接续方法
本を売る。
例：君だけを合格させる。
２、语法意义和主要用法
2．1表示宾语
表示动作直接涉及的对象
例：午後5時に子供を迎えに行きます。
母を恋しがる。
表示动作造成的直接结果
例：お湯を沸かしてください。
2.2当谓语动词是自动词的使动态时，表示使动的对象
例：息子を大学にいかせたい。
2.3表示动作经过的场所或动作离开的地点
在表示动作经过的场所或动作离开的地点时，和自动词搭配使用，是补格助词。
例：電車道を歩いてくる。
三、に
１、接续方法
に接在体言，相当于体言的词语后。
在某些惯用说法中可接在用言后。
例：庭に池がある。
さびしいにはさびしいが、だいぶ慣れました。
２、语法意义和主要用法
2.1 表示存在的场所
例：動物園にパンダがいます。
中国に石油が多い。
2.2 表动作示或作用的时间
例：3時に駅で待ち合わせる。
寝る前に甘いものを食べることはよくない。
2.3 表示动作的目标和着落点
例：彼はおつりをポケットに入れました。
修学旅行で関西に行った。
2.4 表示行为、动作所关联、涉及的对象
例：友達にパソコンを貸した。
この商品に手を触れてはいけません。
2.5 表示动作的目的
接在动词连用形或动作性名词后面，后续来る、行く等表示趋向的动词
例：遠くから泳ぎに来た人も多い。
接在动词或形式名词の、ため后
例：北京に行くには、どの汽車に乗ったらいいでしょう。
2.6 表示理由，原因或依据
例：あまりの嬉しさに泣きだした。
2.7 表示事物或状态变化的结果
例：寒い冬になった。
2.8 表示比较、评价、比例的基准
例；ここは海に近いが、山には遠い。
2.9 表示行为、动作进行的方式、状态
例：駅まで山沿いに歩いた。
2.10 表示主体
当谓语是以下4种情况时，主体可以用に来表示
（1）当谓语是表示可能的动词分かる、読める、見える等时
（2）当谓语是表示要求的动词、形容词、形容动词、要る、欲しい、必要だ等时（3）当谓语是表示感情的形容词嬉しい、悲しい、なつかしい等时
（4）当谓语是敬语动词时
例：写真ぐらい私にも写せます。
そんな話では子供に分からない。
私には金が必要だ。
親友の裏切りが私には悲しい。
2.11 表示被动或使动句中动作的实施者
例：僕の金魚が猫に食われた。
2.12 重叠同一个动词表示强调
例；雨が降りに降る。
2.13 接在各种词后面，和它所接的词一起表示状态、程序、像副词一样使用
例：風を引いたら、水を大量に飲むことです。
四、で
１、接续方法
で接在体言，相当于体言的词语后
例：東京で彼に会った。
2.语法意义和主要用途
2.1 表示动作、行为发生的场所
例：カナダでも売っているはずだと思った。
2.2 表示进行动作时所用的手段或材料
例：ラジオ講座で日本語を勉強します。
2.3 表示原因、理由
例：不注意で事故が起こった。
2.4 表示期限或限度
例：新幹線は3時間で東京・大阪間を走る。
2.5 表示动作进行时的状态
例；二人で出かけた。
2.6 表示范围，范畴
例；中国はアジアで一番大きい国です。
2．7表示动作的主体
这时候主体大多是团体或组织等集合体
例：これは当社で開発した新製品です
五、と
1.、接续方法
と接在体言，相当于体言的词语后。
在引用思考，叙述的内容时，也可以接在用言。
助动词后。
此外，还可以接在某些副词后。
例：友達とけんかした。
見たのは聞いたのとだいぶ違う。
11時ごろだったと思います
いつもと違った様子。
２、语法意义he主要用法
2.1 表示行为，动作的共同者或对象
例：私は母とデパートへ行きました。
2.2 表示事物演变转化的结果
例：長い努力がむだとなった。
2.3 表示比较的对象或基准
例：私の国と比べると、日本の方が暑いです
2.4 表示称谓或思考叙述的内容
例；私は王と申します。
2.5 跟在某些情态副词，体言后，构成状语，表示方式状态
例：雨がぽつりぽつりと降る。
六、から
１、接续方法
1.1から接在体言、相当于体言的词语后
例：会議は10時から始まる。
1.2接在接续助词で后
例：新聞は帰ってきてから、ゆっくり読もう。
２、语法意义和主要用法
2.1 表示动作、作用在实践、空间、人物关系、事项上的起点或经由点
例：朝から彼を待っている。
車から降りた男
2.2 表示原因、理由、依据等
例：小さなことからけんかになった。
2.3 表示原料、材料、成分等
例：酒は米から造る。
2.4 表示动作、作用的主体
例；そのことは私から彼に話しておきます。
七、まで
１、接续方法
まで接在体言，相当于体言的词语后，有时可以接在用言和助动词后。
例：朝の便で札幌で飛ぶ。
ご主人がお帰りになるまで待たせていただきます。
２、语法意义和主要用法
表示行为，动作在时间、空间、人物关系、事项上的终点，常和表示起点的から一起使用例：荷物をとなりの部屋まで運んでください。
東京から大阪までは新幹線で行き、高知までは船で行った。
入学申込の締切は月末までです。
八、へ
１、接续方法
へ接在体言或相当于体言的词语后
例：私は国へ帰って、医者になるつもりです。
私も誰かへ頼んでみようと考えていたところです。
２、语法意义和主要用法
2.1 表示方向或到达点
例：漢字の画は上から下へと書きます。
外へ開けてある窓。
2.2 表示动作，作用的对象
例：これは母への手紙です。
彼の方へ申し込んでください。
注：に强调到达点，へ强调方向。
后续动词是つく、到着する、这种表示到达的动词，一般认为用に合适，不该用へ。
而表示向某一方向，方位移动，而不是向一个地点移动时，只能用へ，不能用に。
九、より
１、接续方法
より接在体言，相当于体言的词语后，有时可以接在动词，形容词，助动词后。
例：あそよりここの方が静かです。
野菜ばかりより少し肉が入ったほうがおいしいね。
２、语法意义和主要用法
2.1 表示比较的基准
より后可接提示助词も、は加强语气，也可用よりか的形式
例：今年は去年よりずっと暑いです。
2.2 表示限定
常和しか、ほか叠用，并与否定想呼应
例：こうするよりはかに仕方がない。
2.3 表示起点
这一用法是文语格助词的残留，相当于现代日语格助词かう，主要用于郑重的场合或书面语言
例：この文章は前書きより引用した。
満七歳より入学を許可する。
十、の
1、接续方法
の接在体言，相当于体言的词语，副词及某些惯用型后。
例：友子の服
買ったばかりの万年筆
2、语法意义和主要用法
2.1 表示定语
の所接的俩个词是修饰与被修饰的关系，可表示所属、性质、数量、主体，对象，地点、时间、同格等。
例：図書館の本
太郎の泣き声
昨日の事件
2.2表示定语从句中的主语
例：あの背の高い方が王先生です。
注：形式名词の与格助词の的区别：形式名字接在用言或句子后，使它们具有体言的性质，能够做主语，宾语，补语等，而格助词の要接在体言下，其后不言而喻的部分被省略了。