五年级小学生自我评价
我在五年级的每一堂课中，都做得别是很好，做得都有点懒散、随意。

让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。

我也发现了自己的错误之处，我要在下学期中，改正这些做得别够好的地点，让自己变成同学门的模范。

我还有个很难改的错误(坏适应)做事拖拉、办事慢吞吞的。

在帮助老师做事的时候，我总是做得很慢，让老师感到难以忍耐。

我有时也会觉得自己做事确实好慢，有时也想快起来，可是算是改别了那个怀适应，于是，我便鼓起勇气，竞选了小队委员，从此，我便每天早早地来到学校，收齐小组同学的作业本，如此别仅能帮助老师利索地批改作业，还能使我自己做事更加迅速起来。

这是一具我进步的地点，我们班中每隔一周都会有一具实践活动让我们参加。

这别仅能够提高我们的社会实践能力，而且还能提高我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。

我们一早就来到岗位上了，我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜，我的心别禁缩了一下，但是我们每个人都齐心卖菜，很快就把三分之二的菜卖出去了。

最后，在老师办公室中小结时，我说到了一点：买菜特别辛苦，但是能在从中，学到不少知识，并且也吃了不少苦我经过这次实践活动，确实长大了许多!。