2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体 现出良好的行为 习惯。
3、教师能为幼儿提供恰 当的动手动脑的时间和 机会。
3、幼儿在活动中能 体现出良好的生 活习惯、卫生习 惯。
4、教师能关注每位幼 儿,照顾幼儿的个性 差异性。
4、在活动中，幼儿 能够仔细观察， 大胆创造，积极 的思考。
5、教师能当好幼儿活 动的引导者、合作 者、支持者等角色。
幼儿园家长开放日活动反馈表
()班幼儿的家长活动时间 年 月 日
半日活动
主题活动执教教师：
游戏活动：
本
录次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
满
丿意、
较满
丿意、
不满
丿意、
优பைடு நூலகம்
良
中
差
1、教师活动前准备 充分，教具学具充 分且全实用，操作 性强。
1、幼儿参加活动 情绪高，兴趣浓 厚。
5、在活动中，幼
儿能大胆地表述 自己观点，体现 良好的语言表达 能力。
6、教师与幼儿在活动 中互动的气氛好。
6、幼儿整体发展 情况。
7、教育活动效果好， 达到教学目的。
家长建议：