富县羊泉初级中学课堂教学设计
课型听说课课题Unit 10 You’re supposed to shake hands.
Section A（2a-2d）
时间2019.12.9
年级九年级科目英语课时一授课人张平
课标关于
本单元的
教学要求
了解英语国家的人际交往习俗；关注中外文化差异，加深对中国文化的理解。

课标、教
参关于本课中的要求及建议了解各国礼仪方面的差异、学习用 be supposed to 和 be expected to 句式询问习俗和表达建议。

本课教学目标1.能够会读会写单词：greet并记住其汉语意思。

2.能够运用be supposed to 以及be expected to 这两个句型提出建议。

3. 能够通过听前预测以及已给信息，初步判断2a的答案。

4. 能够通过回答问题，更好地理解文中所提到国家的文化差异。

评价方式1.运用自主学习法，结合读音规则，拼读新单词：greet。

2.运用任务型教学法，使学生完成各环节对应的任务（听前、听中、听后）。

3.运用合作探究和讲解法，师生共同完成知识点的讲解。

教学重难点重点：be supposed to 的用法
难点：中西方人们见面礼仪的差别。

教学方法自主学习法、任务型教学法、讲解法、合作探究学习方法模仿和表演。