高一物理必修1期末复习知识点1 ：质点质点是没有形状、大小，而具有质量的点；质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在；一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的形状大小或质量轻重，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略。
练习1:下列关于质点的说法中，正确的是（）A •质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B .只有体积很小的物体才能看作质点C .凡轻小的物体，皆可看作质点D .物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点知识点2:参考系在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系；参考系可任意选取，同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。
练习2 :关于参考系的选择，以下说法中正确的是（）A .参考系必须选择静止不动的物体B .任何物体都可以被选作参考系C. 一个运动只能选择一个参考系来描述 D .参考系必须是和地面连在一起知识点3 :时间与时刻在时间轴上时刻表示为一个点，时间表示为一段。
时刻对应瞬时速度，时间对应平均速度。
时间在数值上等于某两个时刻之差。
练习3 :下列关于时间和时刻说法中不正确的是（）A. 物体在5 S时指的是物体在第 5 S末时，指的是时刻B. 物体在5 S内指的是物体在第 4 S末到第5s末这1 S的时间C. 物体在第5 S内指的是物体在第 4 S末到第5 S末这1 S的时间D. 第4 S末就是第5 S初，指的是时刻知识点4 :位移与路程（1 ）位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
（2）位移是矢量，可以用由初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此位移的大小等于初位置到末位置的直线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
路程一定_________大于等于位移大小（3）—般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。
不能说位移就是（或者等于）路程。
练习4 :甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过通信设备，在屏幕上观察到两小分队的行军路线如图所示，两分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A .小分队行军路程 S甲＞ S乙B. 小分队平均速度V甲＞V乙C. y-x图象表示的是速率 v-t图象D . y-x图象表示的是位移 x-t图象知识点5:平均速度与瞬时速度（1）平均速度等于位移和产生这段位移的时间的比值，是矢量，其方向与位移的方向相同。
（2）瞬时速度（简称速度）是指运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，也是矢量。
方向与此时物体运动方向相同。
练习5 :物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为V1=10 m/S和V2=15 m/S ,则物体在整个运动过程中B. 12 m/s知识点6:加速度a Y=Vt v0A t t(1)加速度是表示速度改变快慢的物理量，它等于速度变化量和时间的比值(称为速度的变化率) 。
(2)加速度是矢量，它的方向与速度变化量的方向相同；加速度与速度无必然联系。
(3)在变速直线运动中，若加速度方向与速度方向相同，则质点做加速运动；；若加速度方向与速度方向相反，则则质点做减速运动 a、V同向加速，反向减速练习6-1 :下列关于速度和加速度的说法中，正确的是( )练习6-2 :对以a=2 m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是( )A .在任意1 S内末速度比初速度大 2 m/sB .第n S末的速度比第1 S末的速度大2 ( n-1) m/sC. 2 S末速度是1 S末速度的2倍D. 2 S末的速度是1 S末速度的的4倍当t=t0时，位移x>0 ,速度v<0,加速度a>0,此后a逐渐减小，贝U它的()A .速度变化越来越慢C .位移继续增大知识点7 :匀变速直线运动的练习7-1 :如图所示为物体做直线运动的v---t图像，下列说法正确的是(、2A . t= 1 S时物体的加速度大小为 1.0 m/s2B. t= 5 S时物体的加速度大小为0.75 m/sC. 第 3 S内物体的位移为1.5 mD .物体在加速过程的位移比减速过程的位移大练习7-2 :设物体运动的加速度为a、速度为V、位移为X.现有四个不同物体的运动图象如图所示，假设物体在t=0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是(的平均速度是(A. 12.5 m/sC. 12.75 m/sD. 11.75 m/sA .物体的速度越大，加速度也越大C.物体的速度变化量越大，加速度越大B .物体的速度为零时，加速度也为零D .物体的速度变化越快，加速度越大练习6-3 : 一质点作直线运动,B .速度逐渐减小D .位移、速度始终为正值x-t图象和v-t图象)BD知识点8 :匀变速直线运动的规律(1)速度公式：V t=V0∙ at1 2(2)位移公式：s=v0t at22(3)课本推论：v t2-v02=2as(括号中为初速度V0=O的演变)(V^at)Z1 .2(S at )2(v t2= 2as)V V。
+V t (这个是匀变速直线运动才可以用)V —(5) 中间时刻的速度：V t/^ V^-V I-V。
此公式一般用在打点计时器的纸带求某点的速度(或类似的题型)。
匀变速直线运动中，中「________2(6) L S = S 2 - SI=S 3 -s 2= ........... = s n -s n∕ =aT 这个就是打点计时器用逐差法求加速度的基本原理。
相等时间内相邻位移差为一个定值 _aT 2。
练习8-1 :以54 km/h 的速度行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第 2 S 内的位移是6m ,则刹车后5 S 内的位移是多少？答案：18.75 m练习8-2 :甲车以10 m/s 的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以 4 m/s 的速度与甲车平行同向做匀速直 线运动，甲车经过乙车旁边开始以 0.5 m/s 的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求： (1) 乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离； (2)乙车追上甲车所用的时间. 答案：36 m ； 25 S O知识点9:匀变速直线运动的实验研究:实验步骤：关键的一个就是记住：先接通电源，再放小 车。
常见计算：一般就是求加速度 a ,及某点的速度V oT"每一段相等的时间间隔，一般是 0.1S o(1)逐差法求加速度(S 4 S 5 S 6)-(S l S 2 S 3)(3T?如果是奇数组数据，则撤去第一组或最后一组就可 以。
S + S(2)求某一点的速度，应用匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度即V n- 口 比如求A2T点的速度，则V A=SOA SAB2T知识点9 :自由落体运动(1) 自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
(2) 自由落体加速度也叫重力加速度，用 g 表示。
重力加速度的方向总是竖直向下，其大小在地球上不 同地方略有不同。
(3)自由落体运动的规律：v t =gt. H=gt 2∕2, v t 2=2gh练习9 :雨天后一房檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落，当第一滴水下落到地面时，第五滴水刚好 形成，观察到第四、五滴水之间的距离恰好为 1 m,则此房子的高度是() A . 2 mB . 4 mC. 8 mD. 16 m知识点1 :力练习1:下列有关力的说法中，正确的是()A .手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧受力之后再反过来对手有一个作用力B •运动员将篮球投出后，篮球的运动状态仍在变化，篮球仍为受力物体，但施力物体不是运动员 C.施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用 D •某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体 知识点2 :重力(1)重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，重如果有6组数据，则a 如果有4组数据，则(S 3 ■ S4)-(S l ■ S 2)(2T)（2）重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。
可以在物体内，也可以在物体外。
练习2：关于重力的相关知识，下列说法正确的是（）A. 重力的大小可以用弹簧测力计直接测量，不能用天平测量B. 物体放在支撑面上，重力的方向垂直于支撑面C. 如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心D. 物体形状固定不变，物体运动时，重心相对物体的位置不变知识点3 :弹力（1）发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
（2）弹力的产生条件：①两物体直接接触；②两物体的接触处发生弹性形变。
（3）弹力的方向：与施力物体形变方向相反。
垂直于接触面，指向受力物体。
绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
（4）弹簧弹力：F = kx （X为伸长量或压缩量，k为劲度系数）（5）相互接触的物体是否存在弹力的判断方法：假设法练习3：关于弹力，下列说法正确的是（）A轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合B挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是由于电线发生微小形变而产生的C绳对物体拉力的方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向D形变大的物体产生的弹力一定比性变小的物体产生的弹力大知识点4:摩擦力⑴滑动摩擦力：f = J F N说明：a、F N为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于 G;也可以小于 G Ob、」为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力F N无关。
（2）静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压力无关。
大小范围：0<f静空f max （ f max为最大静摩擦力，与正压力有关）注意：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反。
b、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
c、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
练习4-1 :关于摩擦力的方向的说法，正确的是（）A .摩擦力的方向总是与运动的方向相反B .滑动摩擦力的方向总是与运动的方向相反C.滑动摩擦力一定是阻力D•摩擦力的方向一定与正压力的方向垂直练习4-2 :下列关于摩擦力的认识中正确的是（）A •物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大B •物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用C.由J= f /F N可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与正压力成反比D .具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用知识点5 :力的合成与分解力的合成和分解都均遵从平行四边行法则，两个力的合力范围：|F i — F2∣≤F ≤ F i +F2合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力练习5-1 : 一物体沿固定的光滑斜面下滑，下列说法正确的是（）A物体受到重力、斜面的支持力和下滑力B使物体沿斜面的力实际是重力和斜面对它的支持力的合成C物体所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力D使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面向下的分力练习5-2 :放在水光滑平面上的一个物体，同时受到两个力的作用，其中F1=8 N ,方向水平向左，F2=I6 N ,方向水平向右，当 F2从16 N减少至O时，二力的合力大小变化是（）A .逐渐变大B .逐渐减小 C.先减小，后增大 D .先增大，后减小练习5-3 :如图所示，物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体 O点，现要使合力沿着 OO方向，那么，必须同时加一个力 F '这个力最小值是（）,-O 'A . Fta nθB . FSin θC. F CoS θ D . F/sin θt I θ亠知识点6 :共点力平衡O（1）•平衡状态a •一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态b .物体保持静止状态或做匀速直线运动时，其速度（包括大小和方向）不变，加速度为零。