《漂亮的风车》
图章工具的使用
一、教材分析：
本节课内容是广东省SCRATCH2.0教材中的第四课，本课是建立在初步认识SCRATCH2.0的角色、舞台和模块的基础上，对画笔模块里的图章工具的使用。

会使用简单的脚本来控制角色和舞台从而增强作品的美感，提高作品的可读性和趣味性。

二、教学目标：
知识目标：1、掌握导入角色的三种主要方法 2、掌握“画笔”模块里图章工具的使用 3、了解舞台坐标，学会将角色放到
舞台的指定位置
能力目标：通过作品的制作、反思与评价，培养学生的设计能力和实践能力。

德育目标：通过对作品的设计与实践，让学生懂得热爱生活，提高学生的审美情趣；在自主学习和交流学习过程中，让学生能
够体会到分享的乐趣。

三、教学重难点：
教学重点：“画笔”模块里“图章”工具的使用
教学难点：在指定的位置用“图章”工具画风车
四、教学过程：
同学们你们的表现太精彩了，这节课你们都学会了什么？
师生互动交流。

我们来看一下本节课的优胜小组
师生交流
五、板书设计：
漂亮的风车
导入新角色
用图章复制角色
认识舞台坐标。