课堂观察记录表单1
学科
语文
年级
八年级
教材版本
人教版
课题
老王
观察视角
一、教什么
观察者：马高升
观察视点
观察记录
1.教学目标：是否明确而恰当？
明确而恰当
2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？
通过自学思考和小组讨论，代表回答，教师讲解
3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？
注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系
补充视点：
无教学Biblioteka 进建议：学生对文本的朗读还不足，如能在朗读上再下功夫会更好。
4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？
体现了语文的人文性与工具性
5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？
详略得当，对老王这个普通人的形象解读和写作用意讲的较好
6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？
教学资源使用较为合理
7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？
学法指导我感觉还是有点不够细