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二年级看图写话图片精选(—)

二年级看图写话图片精选(—)
当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,把内容表达完整,既促使孩子说话水平的提高,又可以锻炼孩子的口头表达能力。

爱护花草
奶奶病了
玲玲懂事了
二年级看图写话图片精选(二)
由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。

有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

要积极引导孩子进行思维训练,培养创造性思维能力,让孩子插上想象的翅膀,使创新成为一种自觉的行动。

帮妈妈做饭
小鸭子得救了
咱俩坐一起
二年级看图写话图片精选(三)
指导孩子看图时先从整体入手,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,这样做的目的在于培养孩子对事物的认识能力和概括能力。

放风筝
小兔聪聪
送苹果
二年级看图写话图片精选(四)
在比较准确地全面地观察画面以后,要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。

就顺序来说:在低年级指的是主次顺序和方位顺序。

方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。

注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等,从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。

蘑菇伞
盖好井盖
打羽毛球
二年级看图写话图片精选(五)
从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。

如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可
以推测是冬天。

奶奶,您歇歇吧!
西瓜皮
找妈妈
二年级看图写话图片精选(六)
滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。

低年级的作文是从看图写话起步的。

一件衣服
保护视力
收衣服
11。

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