松桃县平头乡联办完小教研组课题
《探求新课标下提高小学语文课堂教学有效性的策略》
小学语文课堂教学现状调查问卷（家长卷）
尊敬的家长：您好！为了提高语文课堂教学效率，我们学校进行了《探求新课标下提高小学语文课堂教学有效性的策略》的课题研究活动，而课前预习是提高学习效率的一个重要措施，因此我们将在课前预习方面进行研究。

现在，请各位家长阅读下面内容，并进行回答，以便于我们得出科学的根据，以指导实践。

谢谢您的配合。

平头乡联办完小学科课题组
2014年10月25日
1、你的孩子经常进行课前预习吗？( )
A、经常
B、一般
C、很少
2、孩子在语文学习过程中，您最希望他（她）能收获什么？（）
A. 扎实的语文根基
B. 学习语文的积极性
C. 健康广泛的课余兴趣
D. 其他
3、你观察孩子回家做语文作业的时间如何？( )
A、多
B、一般
C、太少
4、您的孩子对语文学习的态度如何？( )
A. 积极主动，有热情
B. 一般
C. 被动，没兴趣
5、您是否给孩子提供一个较好的语文学习环境？( )
A. 是
B.一般
C. 不算好
D.没有
6、您对你的孩子在家的语文学习表现满意吗？( )
A. 很满意
B. 较满意
C. 不太满意
D. 很不满意.
7、您是否与自己的孩子讨论语文学习问题？( )
A. 经常
B. 偶尔
C. 没有
8、您在家与孩子一起讨论老师的教学情况吗？( )
A. 经常
B. 偶尔
C. 没有
9、您是否能坚持做到每日“三个一”（检查一次，提醒一次，鼓励一次）？( )
A. 经常
B. 很少
C. 没有
10、对于孩子的语文学习您还有什么建议？
再次感谢您的支持与合作!
贵阳37中家长有效课堂调查问卷第1 页共1 页。