掌握本节课的知识。
教学目标
【知识与技能】：掌握在word中插入图片和艺术 字的方法并能熟练操作。 【过程与方法】：通过合作学习和自主探究，掌 握调整图片及艺术字大小、位置的方法，提高学 生自主探究能力和与人协作能力。 【情感态度与价值观】：通过游戏教学，让学生 感受信息技术课的乐趣，激发对信息技术课的热
说课内容
说教材和学生 说教学目标 说教学策略 说教学过程
教材
本课知识点选自大连理工出版社小学《信息
技术》五年级上册第八课，这节课在前面学习的
基础上学习word中插入图片和艺术字，以达到
美化word文档的效果，为进一步学习word软件
打下基础 。
学生
五年级学生已经具备了一定的 操作技能和自主探索能力，容易
(小组合作完成) 讨论在WORD中怎样插入图 片并在素材文件夹中选一张自己
喜欢的图片插入word文档。
合作提示：
1.合作中可参考学习资料。
2.合作后要在自己的机子上完成作品。
(自主探究)
思考在WORD中是怎样插入艺术 字？在前面作品的基础上以艺术字形 式插入动画片名。 1、怎样移动图片？ 2、怎样调整图片的大小？
在word文档中插入素材1文件 夹中的四幅图片，并以艺术字形式
给每幅图加上名字制成海报。
… 插入 来自文件 （打开指定图片）
插入 图片
艺术字 （选定样式） （输入内容） 确定
爱。
教学重难点
重点：掌握在word中插入图片和艺术字
的方法。 难点：能根据需要调整图片和艺术字 的大小和位置。
教学策略 教法：任务驱动法 学法：协作学习法
自主探究法
题
任 务 驱 动 ， 探 究 新 知
拓 展 练 习 ， 知 识 升 华
板 书 设 计 ， 梳 理 知 识