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全等三角形培优竞赛训练题

全等三角形培优竞赛训练题
1、已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF丄BD交BC于F,连接DF , G为DF中点,连接EG, CG.
(1 )直接写出线段EG与CG的数量关系;
(2)将图1中厶BEF绕B点逆时针旋转450,如图2所示,取DF中点G,连接EG, CG.
你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
(3)将图1中厶BEF绕B点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1) 中的结论是否仍然成立?
图1图2图3
学习参考
2、数学课上,张老师出示了问题:如图1 ,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点. AEF 90°,且EF交正方形外角DCG的平行线CF于点F,求证:AE= EF.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M ,连接ME,则
AM = EC,易证△ AME =△ ECF ,所以AE EF .
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图2,如果把点E是边BC的中点”改为点E是边BC上(除B, C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论AE=EF'仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条
件不变,结论AE= EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由
图1图2图3
3、已知Rt A ABC 中,AC BC,Z C 90, D 为AB 边的中点,EDF 90°
EDF绕D点旋转,它的两边分别交AC、CB (或它们的延长线)于E、F.
1
当EDF绕D点旋转到DE AC于E时(如图1),易证S A DEF S A CEF S A ABC-
2
当EDF绕D点旋转到DE和AC不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是
否成立?若成立,请给予证明;若不成立,S A DEF、S A C EF、S A ABC又有怎样的数量关
系?请写出你的猜想,不需证明
F 图
1图2
4、在厶ABC中,AB BC 2, ABC 120°将厶ABC绕点B顺时针旋转角(0 °90 °得厶ABC i, A i B交AC于点E , AG分别交
AC、BC于D、F两点.
(1)如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段EA1与FC有怎样的数量关系?并证明你的结论;
(2 )如图2,当 30°寸,试判断四边形 BCQA 的形状,并说明理由;
(3 )在(2)的情况下,求ED 的长.C
C
D F
A i
1
5、如图9,若厶ABC和厶ADE为等边三角形,M , N分别EB, CD的中点,易证:
CD=BE , △ AMN是等边三角形.
(1)当把△ ADE绕A点旋转到图10的位置时,CD=BE是否仍然成立?若成立请证明,若不成立请说明理由;(4分)
(2)当厶ADE绕A点旋转到图11的位置时,△ AMN是否还是等边三角形?若是,
请给出证明,并求出当AB=2 AD时,△ ADE 与△ABC及厶AMN的面积之比;若不是,请说明理由.(6分)
6、点C为线段AB上一点,△ ACM, △ CBN都是等边三角
形,线段AN,MC 交于点E, BM,CN 交于点F。

求证:
(1 ) AN=MB.
(2)△ CEF为等边三角形
(3)将厶ACM绕点C按逆时针方向旋转一定角度,其他条件不变,(1)中的结论是
否依然成立?(只回答不证明),
(4)AN与BM相交所夹锐角是否发生变化,(只回答不证明)。

7、问题:已知△ ABC中,BAC 2 ACB,点D是厶ABC内的一点,且AD CD , BD BA.探究DBC与ABC度数的比值
请你完成下列探究过程:
先将图形特殊化,得出猜想,再对一般情况进行分析并加以证明.
(1)当BAC 90时,依问题中的条件补全右图.
观察图形,AB与AC得数量关系为__________
当退出DAC 15时,可进一步推出DBC的度数为_______________ _ 可得到DBC与ABC度数的比值为____________
(2)当BAC 90时,请你画出图形,研究DBC与ABC度数的比值是否与
(1 )中的结论相同,写出你的猜想并加以证明
8、直线 CD 经过 BCA 的顶点 C , CA=CB . E 、F 分别是直线 CD 上两点,且 BEC CFA .
(1 )若直线CD 经过 BCA 的内部,且E 、F 在射线CD 上,请解决下面两个问题: ①如图 1,若 BCA 90°, 90°,则 EF _________ BE AF (填“”,“”或
②如图2,若0° BCA 180°,若使①中的结论仍然成立,则 与BCA 应满足 的关系是 ________________ ;
三条线段的数量关系,并给予证明
图1
图2 图
3(2)如图3,若直线CD 经过 BCA 的外部,
BCA ,请探究EF 、与BE 、
AF
学习参考
9、⑴如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,
CD 上,AE,BF 交于点O, A OF= 90 ° 求证:BE= CF.
第23题图1
⑵如图2,在正方形ABCD中,点E,H,F,G分别在边AB,
BC,CD,DA 上,EF,GH 交于点O, zFOH = 90 ° EF
=4.求GH的长°
第23题图2
(3)已知点E ,H ,F ,G 分别在矩形 ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 上,EFGH 交于点0,
/F0H = 90 °F = 4.直接写出下列两题的答案 :
①如图3,矩形ABCD 由2个全等的正方形组成,求GH 的长;
CD 2AD, tan ABC 2,过点D 作DE // AB ,交 BCD 的平分线于点 E,
连接
10
如图,直角梯形 ABCD 中 AD // BC BCD 90° ,且
②如图4,矩形ABCD 由n 个全等的正方形组成,求GH 的长(用n 的代数式表示).
BE.
(1)求证:BC CD ;
(2)将厶BCE绕点C,顺时针旋转90。

得到△ DCG ,连接EG..求证:CD垂直平分EG.
(3 )延长BE交CD于点P.求证:P是CD的中点.
G
11、已知:如图,AF平分ZBAC, BC丄AF, 垂足
为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,
AF相交于P, M .
⑴求证:AB= CD ;
⑵若ZBAC=2 ZMPC ,请你判断/F与ZMCD
的数量关系,并说明理由•
12、如图,四边形ABCD是正方形,△ ABE是等边三角形,M为对角线BD (不含B
点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60 °得到BN,连接EN、AM、CM.
⑴求证:△AMB^A ENB;
⑵ ①当M点在何处时,AM + CM的值最小;
A
②当M点在何处时,AM + BM + CM的值最小,并说明理
由;
M。

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