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分数大小的比较习题完整版

分数大小的比较习题
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《分数大小比较》教案
第一课时《分数大小的比较》
1.我来判对错。

(1)通分就是把两个分母不相同的分数化成分母相同的分数。


) (2)两个分数通分后,都比原来变大了。

( )
(3)分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。

( )
(4)分子相同,分母大的分数比较小,分母小的分数比较大。


) (5)通分的根据是分数的基本性质。

( )
2.把下面每组异分母分数化成同分母分数。

53和75 41和95 98和107 32和179 54和11
5 3.先用分数表示每组中两个算式的商,再比较它们的大小。

(1)2÷3和4÷5
(2)8÷9和5÷8
4.解答题。

(1)雪江冷饮店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下:雪糕售出75,甜筒售出21,冰淇淋售出92。

①根据售出数量的多少按照一定的顺序排列,并用符号表示出来。

②如果这冷饮店要进货,应该多进哪种冷饮为什么
(2)做同一种零件,王师傅2小时做15个,李师傅3小时做20个,谁做得快一些?
(3)你能写出一个比71小、比8
1大的分数吗?
5.小军看一本故事书,第一天看完全书的72,第二天看完全书的15
4,第三天看完全书的
32
9,问三天哪天看得多?
6.你能写出一个比61大,又比5
1小的分数吗你是怎样找到这个分数的你能找到两个这样的分数吗
第二课时《最小公倍数》
1.求出下列各组数的最小公倍数。

(1)4和10(2)16和12(3)8和12(4)15和25
2.做个小裁判。

(1)两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。


) (2)两个自然数的乘积一定是这两个自然数的公倍数。

( )
(3)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。

( )
(4)两个数的公倍数一定是这两个数最小公倍数的倍数。

( )
(5)两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。

( )
3.我能选择得对。

(1)96是16和12的()。

A .公倍数
B .最小公倍数
C .公因数
(2)甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍数是( )。

A .15
B .甲
C .乙
(3)a 和b 的公因数只有1,那么a 和b ( )。

A .都是质数
B .都是合数
C .无法判断
(4)12是24和36的()。

A .倍数
B .最大公因数
C .最小公倍数
(5)—个数的最大因数()它的最小倍数。

A .>
B .<
C .=
4.求下面每组数的最小公倍数。

6和12 24和28 12和15 40和30
5.下面是三名小棋手某一天训练的成绩统计。

6.有一批树苗,9棵一捆多7棵,10棵一捆多8棵,12棵一捆多10棵。

这批树苗在150~200之间,共有多少棵树苗?
第三课时《求两个数的最小公倍数》
1.填一填。

①16的因数有( )。

②20的因数有( )。

③16和20的公因数有( )。

④16和20的最大公因数是(


16的因数16和20的因数20的因数
2.猜一猜,填一填。

a 、b 、c 都是质数,甲数=a ×b ×a ,乙数=a ×b ×c ,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。

3.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

写出一个比51大又比41小的分数,并在小组里说说是怎样找到这个分数的。

5.解决实际问题。

(1)同学们参加植树活动,人数在30~50人之间。

如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。

参加植树活动的学生有多少人?
(2)兄弟三人同一天从家出发外出打工,老大15天回家一次,老二20天回家一次,老三10天回家一次,下一次兄弟3人同一天从家出发至少需要多少天?。

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