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初中数学教师解题基本功比赛试卷

(第1题图)
O
B
A
初中数学教师解题基本功比赛试卷
一、 选择题(每题3分,满分30分)
1.将如图所示的圆心角为90°的扇形纸片AOB 围成圆锥形纸帽,使扇
形的两条半径OA 与OB 重合(接缝粘贴部分忽略不计),则围成的圆锥形纸帽是------------------( Δ )
2.如图,⊙O 的圆心在梯形ABCD 的底边AB 上,并与其它
三边均相切,若AB=10,AD=6,则CB 长为( Δ )
A 、4
B 、5
C 、6
D 、无法确定
3.如图所示:边长分别为和的两个正方形,其一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为,大正方形内除去小正方形部分的面积为(阴影部分),那么与的大致图象应为( Δ )
D
C
4、边长为整数,周长等于21的等腰三角形共有( Δ )
A、4个
B、5个
C、6个
D、7个
意圈出一竖列上相邻的三个数,这三个数
的和不可能是( Δ )
A.24 B.27
C.72 D.32
6.将四个完全相同的矩形(长是宽的3倍),用不同的方式拼成一个大矩
形,设拼得的大矩形面积是四个小矩形的面积和,则大矩形周长的
值只可能是( Δ ).
A 、1种
B 、2种
C 、3种
D 、4种
7. 如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线, 称得它的质量为
克,再称得剩余电线的质量为克, 那么原来这卷电线的总长度是( Δ ) A .b+1a 米; B .(b a +1)米; C .(a+b a +1)米; D .(a b +1)
米 8. 抛物线y=ax 2+2ax+a 2+2的一部分如图所示,那么该抛
物线在y 轴右侧与x 轴交点的坐标是( Δ ) A 、(0.5,0) B 、(1,0) C 、(2,0) D 、(3,0) 9、方程
所有实数根的和等于( Δ ).
A 、
B 、1
C 、0
D 、
10. 某手表每小时比准确时间慢3分钟,早上4∶30与准确时间对准,
则当天该手表指示
10∶50时,准确时间应该是( Δ ).
A 、11∶10
B 、11∶09
C 、11∶08
D 、11∶07 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.已知
,则
的值等于 △.
12.已知x 2+4x -2=0,那么3x 2+12x +2000的值为△. 13.同时抛掷两枚正方体骰子,所得点数之和为7的概率是△. 14.如图,是用火柴棒摆出的一系列三角形图案,按这种方案摆下去,当每边上摆2006根火柴棒时,共需要摆△根火柴
棒.
第15题图15. 如图, 已知⊙O的周长是△ABC周长的一半, ⊙O从边上一点P出发,
绕△ABC的边滚动一周回到点P,则⊙O共滚过△圈.
16、若实数x,y满足条件,则的最大值=△.
17、如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一
动点,则DN+MN的最小值为△.
18、一块边长为1.5米,面积为1.5平方米的直角三角形木板材料,从中挖一整块的正方形木板加以回收利用,该正方形的最大边长是△米。

三、解答题(共7小题,满分66分.解答应写出必要文字说明、演算步骤和证明过程)
19.(8分)某射击运动员在一次比赛中,前6次射击已经得到52环,
该项目的记录是89环(10次射击,每次射击环数只取1~10中的正整数).
(1)如果他要打破记录,第7次射击不能少于多少环?
(2)如果他第7次射击成绩为8环,那么最后3次射击中要有几次命中10环才能打破记录?
(3)如果他第7次射击成绩为10环,那么最后3次射击中是否必须至少有一次命中10环才有可能打破记录?
20.(8分)根据十届全国人大常委会第十八次全体会议《关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》的规定,公民全月工资、薪金所得不超过1600元的部分不必纳税,超过1600元的部分为全月应纳所得额,月个人所得税按如下方法计算:月个人所得税=(月工资薪金收入-1600)×适用率-速算扣除数.
注:适用率指相应级数的税率.
月工资薪金个人所得税率表:
某高级工程师2006年5月份工资介于3700~4500元之间,且纳个人所得税235元,试问这位高级工程师这个月的工资是多少?
21.(8分)已知x、y均为实数,且满足xy+x+y=17,x2y+xy2=66,求x4+x3y+x2y2+xy3+y4的值.
22.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,
CA=3cm,CB=4cm,设点P、Q为AB、CB上动点,A
P
它们分别从A、C同时出发向B点匀速移动,移动速度为1cm/秒,设P、Q移动时间为t秒(0≤t≤4).
①当∠CPQ=90°时,求t的值。

②是否存在t,使△CPQ成为正三角形?若存在,求出t的值;若不存在,能否改变Q的运动速度(P的速度不变),使△CPQ成为正三角形?如何改变?并求出相应的t值。

23、(10分)在两个三角形的六对元素(三对角与三对边)中,即使有五对元素对应相等,这两个三角形也未必全等。

⑴试给出一个这样的例子,画出简图,分别标出两个三角形的边长。

⑵为了把所有这样的反例都构造出来,试探求并给出构造反例的一般规律(要求过程完整,述理严密,结论明晰)。

24.(10分)用两个全等的正方形

拼成一个矩形
,把
一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边的中点重合,
且将直角三角尺绕点按逆时针方向旋转. (1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形
的两边相交于点
时,如图甲,通过观察或测量与的长度,你能得到什么结论?
并证明你的结论.
(2)当直角三角尺的两直角边分别与的延长线,的延长线相交于
点时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
A B
G C
E
H F
D 图甲
A B
G
C
E
H
F D 图乙
25.(12分)矩形ABCD,AB=4,BC=6,在它的内部有P,Q两点.P到AB、BC的距离分别为a,b,Q到CD、AD都为1.现在P点放一小球,球在外力的作用下开始运动,经过矩形的边而反射,假设在整个问题中,所涉及的反射都符合入射角等于反射角原理。

如图表示了球从P点出发经BC 边反射后经过Q点的线路,其中∠PMN=∠QMN.
(1)在图甲中画出球从P点出发经AD边反射后经过Q点的线路,且试比较球从P点出发经BC边反射或是球从P点出发经AD边反射后通过Q 点,哪一条线路短?
(2)在图乙中画出球从P点出发,先经BC边反射后至CD边,再经CD 边反射后经过Q点的线路,且问是否P点在矩形内的任意位置都可以实现这一线路,若不行,指出此时a,b的范围?
(3)在图丙中画出球从P点出发,分别先后经过边BC,AB,AD的反射,最后才经过Q点的线路.
(以上所有作图均保留痕迹)
D
A
C
D
P ·
D
图甲图乙
图丙。

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