古代汉语（00536）2018 年 4 月真题及答案解析1、下列各组字中,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是()A、大莫灾獲B、眉亦名歡C、其刃息逐D、向日哀佞试题答案：[['B']]试题解析：A 选项的结构类型分别是象形、会意、会意、形声。
B 选项的结构类型分别是象形、指事、会意、形声。
C 选项的结构类型分别是象形、指事、会意、会意。
D 选项的结构类型分别是象形、象形、形声、会意。
2、下列各组字中,义符相同的一组是()A、溪谿B、游遊C、猶猷D、腾勝试题答案：[['C']]试题解析：A 选项中溪(从氵、奚声)，谿(从水，奚声)。
B 选项中游(从?，汓聲)，遊(从?、汓聲)。
C 选项中猶(从犬，酋聲)，猷(从犬，酋聲)。
D 选项中腾(从马，朕( zhèn)声),勝(从力,朕聲)。
3、下列各组字中属于分化字关系的一组是()A、共——供B、村——邨C、管——館D、咳——孩试题答案：[['A']]试题解析：A 选项属于分化关系，“共”原本指共同、供给等四个意义，由于共的意义过多，会造成表义的模糊，后来人们造出了“供”来承担供给的意义。
共是源字，供是分化字。
B 选项是一对异体字。
C 选项是一对通假字。
D 选项原本是一对异体字，后来发生分化，成为了完全不同的两个字。
4、下列句中,加着重号的字与括号中的字是异体字关系的一句是()A、王如知此,則(毋)望民之多於鄰國也。
B、北(溟)有魚,其名曰鲲。
C、若皋之所觀,天機也,得其精而忘其(粗)。
D、寡助之至,親戚(叛)之。
试题答案：[['C']]试题解析：异体字是在某一历史时期音义完全相同、记词职能也完全一样，只是形体不同的字。
麤同“粗”，它们的音义相同，职能相同。
5、下列句中,加着重号的字与括号中的字是通假字关系的一句是()A、堯舜(肢)解人,從何軀始?B、小(智)不及大知,小年不及大年。
C、曾子寢疾,病,樂正子春坐於(床)下。
D、夫列子御風而行,泠然善也,旬(又)五日而後反。
试题答案：[['D']]试题解析：通假字是文字在使用过程中，因声音相同相近而被借用的情况，有时不写本字而用一个音同或者音近的字代替。
D 选项中有通“又”。
C 选项是一组异体字。
6、下列句中,加着重号的部分属于联绵词的一句是()A、適(莽蒼)者,三飡而反,腹猶果然。
B、天高地迥,覺(宇宙)之無窮。
C、今有一人,入人(園圃),寫其桃李。
D、謹庠序之教,申之以(孝悌)之義。
试题答案：[['A']]试题解析：联绵词在语音上有双声叠韵的关系，可以分为双声联绵词和叠韵联绵词。
A 选项的中“莽蒼”的两个音节古音声母相同，属于双声联绵词。
其他选项不属于联绵词。
7、下列句中的“亡”与“亡不越竟,反不討賊”中的“亡”意思相同的一句是()A、此亡秦之續耳。
竊爲大王不取也!B、湯有七年之早,而國亡捐瘠者，以畜積多而備先具也。
C、孔子時其亡也,而往拜之,遇諸塗。
D、離桓之罪,以亡於楚。
试题答案：[['D']]试题解析：题干中的“亡”是逃亡的意思，A 选项中的“亡”是灭亡的意思。
B 选项的“亡”是死亡的意思。
C 选项的“亡”是外出，不在的意思。
D 选项的“亡”是逃亡的意思。
所以 D 选项正确。
8、下列句中,加着重号的词古今意义变化属于色彩褒贬差异的一句是()A、厲王虐,國人(謗)王。
B、故(子)生三月則父名之。
C、匪來貿絲,來(即)我謀。
D、田中有株,兔(走)觸株,折頸而死。
试题答案：[['A']]试题解析：A 选项中“謗”指的是公开议论他人的过失，是中性词。
现代汉语中是无中生有，恶意中伤的意思，属于贬义词。
所以 A 选项属于古今意义变化中的色彩褒贬差异。
B 选项是广度宽窄的差异。
9、下列句中,加着重号的词用本义的一句是()A、危而不持,顛而不扶,則將焉用彼(相)矣?B、匠石運(斤)成風,聽而斵之。
C、善張網者(引)其綱。
D、學而時(習)之,不亦說乎!试题答案：[['B']]试题解析：A 选项中“相”在这是指搀扶的人，本义是在树上远眺。
B 选项中“斤”是斧头的意思，本义是斧子一类的工具。
C 选项中“引”是拉着的人，本义是拉开弓。
D 选项中“習”是演练、实践的意思，本义是鸟类拍动翅膀试飞。
10、下列句中,加着重号的词语属于同义连用的一句是()A、貧窮則父母不子,(富貴)則親戚畏懼。
B、荆人(尚猶)循表而導之。
C、邦分崩離析而不能守也,而謀動(干戈)於邦内。
D、不以(規矩),不能成方員。
试题答案：[['B']]试题解析：B 选项中“尚”和“猶”都是副词，在“仍然”的义项上同义，属于同义连用。
11、下列句中,加着重号的词意义解释正确的一句是()A、王乃使玉人(理)其璞而得竇焉。
(理:治玉)B、君若以德(綏)諸侯,誰敢不服?(綏:领导)C、鄰國之民不(加)少,寡人之民不加多,何也?(加:增加)D、業精於勤,荒於(嬉)。
(嬉:荒淫)试题答案：[['A']]试题解析：A 选项的“理”是治玉的意思。
B 选项的“綏”是安抚的意思。
C 选项的“加” 是更的意思。
D 选项的“嬉”是嬉戏，玩耍的意思。
12、下列句中有双宾语的一句是()A、楚人和氏得玉璞楚山中,奉而獻之厲王。
B、吾日三省吾身。
C、欲潔其身,而亂大倫。
D、甚矣,汝之不惠!试题答案：[['A']]试题解析：双宾语是一个谓语动词后边出现两个宾语。
“奉”是捧着，“献”是献给，捧着献给是一个双宾语。
13、下列句中有介词宾语前置的一句是()A、臣實不才,又誰敢怨?B、色物、牝牡尚弗能知,又何馬之能知也?C、楚國方城以爲城,漢水以爲池。
D、蓋有之矣,我未之見也。
试题答案：[['C']]试题解析：“楚國方城以爲城,漢水以爲池”是楚国以方城为城墙，以汉水为护城河。
是名词或代词充当介词“以”的宾语，有时前置。
14、下列句子属于被动句的一句是()A、伯夷死名於首陽之下。
B、方術不用,爲人所疑。
C、冉有、季路見於孔子D、世之有饑穰,天之常也,禹湯被之矣。
试题答案：[['B']]试题解析：在动词前用介词“为”引进动作行为主动者，又在动词前加上“所”，构成“为……所……”句式，这是被动句式。
15、下列句中有介词宾语省略的一句是()A、人皆有兄弟,我獨無。
B、七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。
C、晏子爲齊相。
D、不者,若屬皆且爲所虜。
试题答案：[['D']]试题解析：现代汉语的介词宾语是不能省略的，古代汉语的介词宾语在介词位于谓语前面充当状语时有时可以省略。
选项中 D 选项介词“为”省略宾语“他”，是介词宾语省略。
16、下列句中加着重号的词是情态副词的一句是()A、王侯將相(寧)有種乎?B、己所不欲,(勿)施於人。
C、安陵以五十里之地存者,(徒)以有先生也。
D、武(既)至海上,廪食不至。
试题答案：[['A']]试题解析：A 选项中的“寧”是表示反问的情态副词。
B 选项“勿”是否定副词，C 选项“徒”是范围副词，D 选项“既”是时间副词。
17、下列句中的“是”作系词的一句是()A、臣聞七十里爲政於天下者,湯是也。
B、虎兕出於柙,龜玉毁於櫝中,是誰之過與?C、此是何種也?D、昭王南征而不復,寡人是問。
试题答案：[['C']]试题解析：“此是何種也?”和“此何種也?”的意思相同，“是”在句子中作系词。
18、下列句中数词“三”作谓语的一句是()A、誦三遍而請習之。
B、范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三C、三進及溜,而後視之。
D、晏子數之曰:“爾罪有三。
”试题答案：[['B']]试题解析：有时为了强调动作的数量，可以把动量的数词放在句尾，并在数词前面用“者”字。
这样“者”字词组就充当了全句的数词成了全句的谓语。
所以选项B 正确。
19、古书旧注中除了释词,还串讲文意、指明一章主题意旨的注释类型是()A、傳注B、集解C、義疏D、章句试题答案：[['D']]试题解析：章句是指用分章析句的方式来解释古书的一种古注类型。
它与传注类不同的是，传注类以解释词义为主，而章句类除了释词外，还要串讲文意，指明一章的主题意旨。
20、《詩經·鄘風·柏舟》“母也天只,不諒人只”,毛傳:“天謂父也。
”说明诗句采用的古书特殊表达方式是()A、誇張B、互文C、變文D、連類而及试题答案：[['C']]试题解析：变文是指有变化的使用同义词，以避免用词的重复啰嗦、单调乏味。
毛傳:“天謂父也。
”实际上是指出《诗经》的诗句变父为天，其实这是押韵的需要。
如果换成“父”，就不押韵了。
1、(21)六十而耳順,( ),不逾矩。
(22)是故百戰百勝,非善之善也;( )善之善者也。
(23)我以不貪爲寶,爾以玉爲寶。
( )，皆喪寶也。
(24)( ),則爲之計深遠。
(25)鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,( )。
(26)是以聖人方而不割,( ),直而不肆,光而不燿。
问题内容：试题答案：(21)七十而從心所欲(22)不戰而屈人之兵(23)若以與我(24)父母之爱子 (25)其翼若垂天之雲(26)廉而不劌评分参考：本题 6 分,每空 1 分。
试题解析：1、(一)解释下列句中加着重号的词。
君子(疾)夫舍曰“欲之”而必爲之辭。
疾：问题内容：试题答案：试题解析：疾:厌恶,讨厌评分参考：每小题 1 分。
2、不違農時,穀不可(勝)食也。
勝:问题内容：试题答案：勝:尽评分参考：每小题 1 分。
试题解析：3、博學之,審問之,慎思之,明辨之,(篤)行之。
篤：问题内容：试题答案：篤:专一评分参考：每小题 1 分。
试题解析：4、景公使晏子爲東阿宰,三年,(毁)聞于國。
毁:问题内容：试题答案：毁:恶名,坏名声评分参考：每小题 1 分。
试题解析：5、文起八代之衰,而道(濟)天下之溺。
濟：问题内容：试题答案：濟:振救评分参考：每小题 1 分。
试题解析：6、(二)说明下列句中加着重号词的词性和用法。
是社稷之臣也,何以伐(爲)?爲：问题内容：试题答案：试题解析：爲:句末语气词,表反问语气。
评分参考：每小题 1 分。
其中说明词性 0.5 分，解释意义或语法作用 0.5 分。
7、子曰:“師(也)過,商也不及。
”也：问题内容：试题答案：也:句中语气词,起提顿作用,使语气舒缓。
评分参考：每小题 1 分。
其中说明词性 0.5 分，解释意义或语法作用 0.5 分。
试题解析：8、大道(之)行也,天下爲公。
之:问题内容：试题答案：之:连词，连接主语和谓词，取消句子独立性，使原来的主谓结构变为名词性偏正结构。