1
能够有效地安排和利用学习时间
4
2
能够不断评价自我的学习过程，并且发现变化及导致变化的原因
2
3
能够根据评价，适当地对自己的学习进行调节
2
4
能够根据自己不同的学习来调整学习步骤及学习计划
2
5
学习知识能做到有始有终，有克服困难的意志和自信心
4
2
科研能力
1
有意识地参加一些自己力所能及的科研活动
3
2
在科研活动中能够与他人交流自己的想法，敢于标新立异
3
3
能够跳出固有的课内课外的知识，提出自己的见解，培养自己的创新性
2
3
表达能力
1
敢于呈现自己的想法
3
2
能够正确地组织和传达自己想要表达的内容
4
3
能够自然、流畅地表达自己想表达的内容
3
4
合作能力
1
愿意与别人合作，并能与他人交流思维的过程与结果
2
2
把自己当作集体的一员，评价和管理自己的行为，并承担自己的责任
2
3
能够尊重别人的意见或想法，认真倾听，鼓励、支持小组中其他成员，关注他们的需要和利益
2
4
能够为小组提供信息，质疑、归类和检验，出主意，阐明观点
2
学习
策略
20分
1
学习方法
1
能够根据自己的个性特点以及以往学习经验，总结出适合自己的学习方法
5
2
定期对自己的学习方法进行调整和修改
4
2
自我调控
1
能够根据不同的学习正确地使用学习方法
学生学习能力评价表
一级
指标
序号
二级指标
序号
评价内容
权重
得分
认知
能力
40分
1
思维能力
1
能够正确地获取并提炼知识信息
3
2
能够通过记忆，理解来真正了解知识
5
3
能够从不同的角度提出问题，并考虑解决问题的方法
2
4
能够将获取的知识举一反三
2
2
自学能力
1
能对自己已有的信息进行组织和归类，正确整理信息
2
2
能够通过自己已有的知识经验来独立地获取新的知识信息
5
3
能够通过自己的感知，分析等来真正并正确地理解新知识
4
4
有求知欲望，能够自主的、主动地进行学习
3
5
有自己的兴趣爱好，积极尝试和探索新事物
2
3
实践操
作能力
1
能够内化所理解的知识信息
3
2
能够根据自己获取的知识完成学习任务
4
3
能够正确地运用内化的知识来解决现实生活中遇到的问题
5
综合
能力
40分
1
自我监
控能力
4
2
能够正确地整合各种学习方法，进行比较来更好地运用
3
3
能够有效利用学习资源

注：此评价表为100分制，高于55分者即为合格，低于30分者则需加强自我的学习能力。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！