一、小学《好习惯从我做起》主题班会课教案教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。
教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。
教学过程:谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
【(二) 看图,说一说,议一议:1 上课铃响了,我们应该怎么做。
(做好课前准备,安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗有事情怎么办(先举手,再发言)3 课堂上可以做小动作吗(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。
4上课时,我们该注意些什么。
(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。
(四) 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃、响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。
要发言,先举手,专心听课,不做小动作。
(五) 引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六) 表演:①几个同学挤入教室。
②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。
"(七) 讨论刚才的表演,他们做得对吗为什么(他们的做法不对,这样既危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
】5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。
(九) 你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣(十) 总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。
前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。
(十一)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。
—二、校园安全主题班教学设计活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。
活动对象:全体学生活动准备:挂图、警示牌活动过程:一、导语同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。
小结:“一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地,我们都要注意安全。
过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?三、校园安全,我们该怎么做呢?1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。
3、食品卫生:编安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。
四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患自己哪方面还做得不够好?小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为(学生举例)过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据(小资料)学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。
然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……八、出示挂图:交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。
小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。
每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
十、认交通警示牌总结:我们的班会马上就要结束了,衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。
(板书:家)板书设计:校园安全“倾倒的家”——家(挂图)三、“注重安全关爱明天”主题班会)生命只属于每个人一次,通过本次主题班会,让同学们认识生命,尊重生命,理解生命,热爱生命,珍惜生命,并且懂得如何提高自己的生命质量,让生命充实、美丽。
一、活动目的1、通过节目及游戏,使学生了解到生命的可贵。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
3、通过活动,让学生初步掌握一些安全常识、自护知识,树立自护意识,学会保护自己。
二、活动准备1、收集资料。
2、组织学生排练节目。
3、制作多媒体课件等。
4、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
三、活动形式小品、知识问答、演讲、照片展示等。
四、活动过程致辞——主持人宣布开始。
演讲——《警钟长鸣》。
水火无情、逃生有方1、火灾安全知识问答2、小组代表发言3、小品——《火灾现场》主张正义、自我防护1、小品——《校园一角》。
2、小组讨论,明是非。
安全用电、快乐生活1、小品——《触电之后》。
2、安全用电知识问答。
紧急电话要牢记交通法规、守护生命1、短片。
2、知识问答。
3、说说交通标志。
4、用英语说说交通法规。
全班朗诵。
班主任小结。
宣布结束。
五、班主任小结本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵,进而关爱生命,珍爱生命。
或许你觉得这个话题离你很遥远,而其实危险就在不经意间发生,而我们所要做的就是防患于未来,让平安永伴,让我们的人生焕发光彩。
拥有了安全,生命才生生不息,熠熠生辉。
未来属于你们,未来的生活将是多么美好。
关爱生命,关注安全,生活因平安而美好,生命因平安而精彩。
本次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现非常棒!从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随着大家!谢谢同学们!六、效果与反馈此次主题班会是围绕了解、掌握各种安全知识,通过小品表演、知识问答、各抒己见的讨论等环节串连而成。
主题班会圆满结束后,我班同学在安全知识方面有了很大的进步。
以前过马路时,有些同学看到四周暂无车辆,便趁红灯之际就穿过马路;但打那以后,同学们看见红灯就自觉地在人行道上进行等候。
在活动结束后,宣传委员对同学们进行了采访,听说好几位同学在活动结束回家后,都把这次活动的详细过程告诉自己的父母,并同时告诫自己的父母在平时的生活中也要注意防火用电的安全。
这样类似的例子还能举出很多,这里就不一一呈现了。
总之,这次主题班会的成效是很大的,它让同学们脑海中的警钟敲响,给予了我们警戒和健康成长的帮助.四、规范伴我每一天活动目的:1、队员懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。
一、活动开始中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为。
二、活动过程~1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。
体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
谁来说一说。
(小组比赛)3、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……(指名说一说)。
5、查一查:学校学生有哪些不文明的举止家庭中会出现哪些不文明的现象学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些—6、作为一个小学生,应该做些什么要怎么做三、活动结束(希望寄语)我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,提出十个道德好习惯的要求,分别是:1、文明用语,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就问,勤于思考。
4、勤俭节约,计划用钱。
5、自己的事情自己做。
~6、说了就要努力去做。
7、及时感谢别人的帮助。
8、用过的东西放回原处。
9、集体的事情一起干。
10、干干净净迎接每一天。
希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天。
四、活动延伸(争日常行为规范达标章):五、做文明人——文明规范与常规管理主题班会一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和文明意识;养成良好习惯,健康成长。
二、班会准备:1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关文明规范、安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“做文明人”四个美术字。
三、班会程序:主持人甲:敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们合:大家好!主持人甲:我们是灿烂的花海,用青春拥抱时代,主持人乙:我们是出升的太阳,用生命点燃未来,主持人甲:我们要做新时代的文明使者,主持人乙:“做文明人”主题班会,现在开始!主持人甲:为此我们准备了一些节目,下面请欣赏小品——主持人乙:《一路平安》!《一路平安》扮演者:王桔、吴燕、王枫、沈春桃等。
主持人甲:三月是雷锋月,是文明月,主持人乙:说道雷锋月,我就想起了歌颂雷锋的一首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”我有唱错歌词吗把你乐成这样。
主持人甲:不是,我一听到这首歌,就想起了一首歌颂人类精神文明的诗歌,要不咱们一块来分享一下?主持人乙:行,下面请欣赏诗歌朗诵——合:《秋颂》主持人甲:下面呢,大家来玩一个游戏,要求每组两个人,一个人做动作,另一个人猜出这个人的动作所要表达的意思。
猜的越多越好。
时间一分钟。
主持人乙:提示一下,是有关文明用语的。
游戏《猜词》主持人甲:同学们,今天我们的主题半会接近尾声了,最后。
我们有请班主任对此次主题班会进行总结,掌声欢迎!四、班主任总结:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小员、都表现得特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对文明规范问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的文明意识和安全规范意识。
让文明时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿文明永远伴随着我们大家!谢谢同学们!下面我们一起来说一下我们班的格言——同学合:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!六、现代文明,礼仪伴我行班会主题:现代文明,礼仪伴我行组织形式:讲解、提问、讲故事任务目的:通过主题班会活动,使学生们日常学习和生活中不良行为习惯得到一定程度的纠正,树立文明意识。