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职业素养的培养责任意识

20世纪80年代,不要说设计者,就是施工人员恐怕 也不在世了吧。竟然还有人为它操还在守着一份责任、 一份承诺
案例二 工程师的责任意识从铁戒开始
许多加拿大工程师的右手小指上都戴着一枚铁戒 指,这枚戒指是工程学研究生在参加“工程师毕业典 礼”时颁发给他们的,他们承诺在他们的职业生涯中 将始终遵守正直高尚的道德标准。据说这些铁戒指所 使用的金属原料最早来自于魁北克大桥的残骸。1907 年,这座桥在圣·劳伦斯河上倒塌,致使84人丧生,成 为历史上最悲惨的桥梁建筑灾难。事故后的调查认为 桥梁倒塌的原因在于结构设计和建桥过程都存在缺陷。
微笑从哪里来呢?装是装不出来的,即使一时装出来,也不 会长久。真心的微笑来自于员工的爱岗、敬业和责任心。
案例四 负责任的人永远不嫌多
• 某公司要裁,下岗名单公布有内勤部的小灿和小燕,规定1个 月后离岗。第二天上班,小灿心里憋气,情绪仍然很激动,什么 也干不下去,一会儿找同事哭诉,一会儿找主任申冤,什么定盒 饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活,全扔在一边,别人 只好替她干。而小燕呢,她也哭了一个晚上,可是难过归难过, 离走还有1个月呢,工作总不能不做,于是她默默地打开计算机, 拉出键盘,继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗,不好意思 再找她打字了。她特地和大家打招呼,主动揽活。她说: “是
第二部分 职业素养的培养
• 责任意识 • 有效沟通 • 团队合作
• 一 责任意识
责任是一种能力,又远胜于能力,责任是 一种精神,更是一种品格;责任就是对自己不 喜欢的工作,毫无怨言地承担,并认认真真地 做好,这就是责任。
责任意识是一种自觉意识,表现得平常而 又朴素。责任意识也是一种传统美德。
责任重于泰山 良好的责任心是每个人必须具备的品质。没有 坚定的责任心,人们就会在逆境中跌倒,在各 种各样的引诱前不能自持。
• 美国总统林肯,1894年在他发表 的声明中说道:“我要——对所 有美国人,对基督,对历史,以 致对上帝——负责。”如果不能 以同样的精神担起我们本应担负
的责任,我们就永远不能说自己 已经成熟。
• 你知道吗?——应避免使用逃避责任的言辞
• “不关我的事。” • “我试试看吧!” • “我想会有人处理的。” • “又没有人问过我。” • “没人告诉我啊!” • “为什么要找我?” • “反正又没人在乎。” • “反正没有人会知道。” • “反正不太重要。” • “反正大家都这么做。” •
通过佩戴那个灾难事件的纪念物,工程师们在为 他们的职业感到自豪时也多了份责任感。
案例三 一流的微笑”来自责任心
20世纪70年代,遍布世界各地的希尔顿饭店先行装配了现 代化的设备和一流的服务设施,在一次员工大会上,公司董事 长唐纳·希尔顿意味深长地问大家:“现在饭店已经有了一流的 设备,谁能告诉我还必须配备什么样的一流的东西才能让顾客 更加喜欢呢?”员工们做出了各种各样的回答。希尔顿不以为然, 微笑着摇摇头说:“请你们想一想,如果饭店里有一流的设备 而没有服务员一流的微笑,就好比花园里失去了春天的太阳和 春风。假如我是旅客,我宁愿住在只有旧地毯但处处见到微笑 的旅馆,而不愿住到只有一流设备但看不到微笑的地方。”
什么是负责任的人
负责任的人通常有下面5个特点:
◇ 做人的准则是履行诺言。说到做到,从 不食言。 ◇ 以自身工作的高质量为自豪。不会为速 度而牺牲质量。 ◇ 做事主动积极,不需要监督就能完成分 配的工作。 ◇ 严格遵守道德规范。 ◇ 愿意承担新责任,并从中获得动力。
培养责任感的7个C
要对工作负责,就要先对自己负责;要对自己 负责,先要自制。这里有一些特别的方法,即“7 个C”。
案例一 远涉重洋的一封来函
武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年,是一座6层 楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一 天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来 的一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所1917年设 计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役, 敬请业主注意。
责任心是把一座道德大厦连接起来的钢筋,如果没有这种钢筋,人们的善良 、智慧、正直、爱心和追求幸福的理想都难以为继,人类的生存基础就会崩溃,人
福不是祸,是祸躲不过,反正也就这样了,不如好好干完这个月, 以后想给你们干都没机会了。”于是,同事们又像从前一样, “小燕,把这个打出来,快点儿!”“小燕,快把这个传出 去!”,小燕总是连声答应,手指飞快地点击着,辛勤地复印着, 随叫随到,坚守着她的岗位,坚守着她的职责。1个月后,小灿 如期下岗,而小燕却被从裁员的名单中删除,留了下来。主任当 众宣布了老总的话:“小燕的岗位谁也无法代替,像小燕这样的 员工公司永远也不会嫌多!”小灿走了,小燕怎么留下了?是强 烈的工作责任意识给了小燕机会。今天的市场竞争,从某种意义 上讲,就是责任感的竞争!
从一个人的工作以及他与其他人的交往中,从他在生活中最 不易觉察的责任心,可以见识他真正的品质。责任感不是面具, 是我们的心灵!
规则二 从小事做起(细节决定成败 )
缺乏责任意识会造成始料不及的严重后果。培养 责任感要从小事做起。在现实生活中,因缺乏责任意 识而导致重大事故的事实是屡有发生的。比如,铁路 调度指挥上的失误导致列车相撞;煤矿井下瓦斯检测 的疏忽造成爆炸;医生在给病人做手术时粗心大意竟 把纱布留在病人的体内,等等。
控制自己的时间(Clock)。 控制思想(Concepts)。
控制接触的对象(Concepts)。 控制沟通的方式(Communications)。
控制承诺(Communications)。 控制目标(Causes)。 控制忧虑(Concern)。
职业责任的七个规则
规则一 我们要负责
19世纪意大利资产阶级革命家马志尼6岁时随母亲外出散步, 见到一个老乞丐,便请求母亲“给他点儿什么吧!”这种同情心 的背后,是一种纯真的责任意识。当时那位老人对马志尼的母 亲说:“他将是个热爱人民的人。”果然,马志尼后来成为争 取民族独立和统一的一面旗帜,也是一位“讲责任”的资产阶 级思想家,他的名著《论人的责任》强调,任何人都应该履行 对人类、对国家、对家庭和对自己的责任。
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