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小学数学教师把握学科能力竞赛试题

小学数学教师把握学科能力竞赛试题
姓名:得分:
一、填空题。

(共30分)
1.有人说:“任何七个连续整数中一定有质数”。

请你举一个例子,说明这句话是错的:()。

2.某商贩以10元30张的价格买进若干张贺卡,又以4元10张的价格卖出,共赚了120元。

他一共买进了()张贺卡。

3.李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3…,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是10.8。

那么被擦掉的那个自然数是()。

4.两个相同的瓶子里装满了糖水,一个瓶中糖与水的比是3:1,另一个瓶中糖与水的比是4:1,若把两瓶糖水混合,混合后糖水中糖与水的比是()。

5.若两个自然数之和是296,它们的最大公因数是37,则这两个自然数分别是(和)或(和)。

5 6.将图1所示三角形沿虚线折叠,得到图2所示的多边形,这个多边形的面积是原三角形的。


7知图2中阴影部分的面积为6平方厘米,则图1三角形的面积是()平方厘米。

图1图2
7.一个合唱队共有63人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个成员,通知采用打电话的方式,如果:每分钟可以通知1人。

请你设计一个打电话的方案,最少要花()分钟就能通知到每个人。

8.小赵给大家猜一个五位数,它由五个不同的数字组成。

小张说:“它是84261.”小王说:“它是26048.”小李说:“它是49280.”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的数上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数。

现在,你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字。

”这个五位数是()。

9.如图,一共有()个圆,如果把连在一起的两个圆称为一对,那么图中相连的圆一共有()对。

10.计算6和1.2;3和1.5这两组数的和与积。

(1)每组中两个数的和与积之间有怎样的规律?()。

3 (2)根据上述规律,再写 2 组有这样规律的数:(
和 ) ,( 和 )。

11.苹果、梨子、桔子三种水果都有许多,混在一起成了一大堆,最少要分成(
)堆(每
堆内都有三种水果)。

才能保证找得到这样的两堆,将这两堆合在一起,三种水果的个数都是偶
数。

12.小红和小明用同样的速度,同时开始读数。

小红:“1、、5、7、9、…”;小明:“1002、997、
992、987、982、…”。

小红和小明同时读出的数是。

13.用棱长为 1 的小立方体粘合而成的大立方体,从正面、侧面、上面等六个面看到的视图均如图
所示,那么粘成这个立体图形最多需要(
)块小立方体。

14.某年的八月份有 4 个星期一和 4 个星期五,这年的十月一日是星期(
)。

15. 如图:有两组相交的平行线。

如果第一组平行线有 5 条,另一组平行线有 6 条。

则图中大小平
行四边形共有(
)个。

二、判断题。

(共 6 分)
1. 用 8 个小正方体拼成一个大正方体,拿走任意一个小正方体后表面积不变。

………(

2. 今年, 妈妈的年龄=5,所以妈妈的年龄和小红的年龄成正比例。

……………… (
) 小红的年龄
3. 能单独密铺的正多边形只有正三角形、正方形、正六边形三种。

………………


4. 一个包装盒,如果从里面量长 28 厘米,宽 20 厘米,体积为 11.76 立方分米。

爸爸想用它包装一
件长 25 厘米、宽 16 厘米、高 23 厘米的玻璃器皿,可以装下。

……………………(
)
5. 小华有一块手表,每小时比标准时间快 2 分钟,他早上 6 时将表对准,到手表指示 10 点时,标
准时间应该是 9 点 52
8
31
分。

………………………………………………………( )
6. 把一条绳子折成相等的三折,再把它折成相等的
2 折后,从中间用剪刀剪开,一共能剪成
7
条。

………………………………………………………………………………………(

三、选择题。

(共 12 分)
1.“圆,一中同长也”出自(
)。

①《墨经》
②《九章算术》
③《周髀算经》
④《孙子算经》
2.A 和 B 同时从同一地点开始绕着环形跑道跑步。

沿同一方向跑,2 小时后 A 追上 B ;沿相反方向
①811
8120
跑,1小时后第一次相遇。

两人跑步的速度比是()。

①2∶1②3∶1③4∶1④无法确定
3.下列式子中,哪一个式子的值与其它三个式子的值不相等?()。

①12×35×11×97③15×14×11×97②2×30×77×97④21×20×11×97
4.古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”,他们常把数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子
或小石子排列的形状把整数进行分类,如:1、3、6、10、……这些数叫做三角形数(如下图)。

·
···
················
在下面的四个数中,()不是三角形数。

①45②456③1830④5050
5.将六个分数83111451
,,,,,分成三组,使每组的两个分数的和相等,那么与分在同一3584512092145
组的那个分数是()。

345
②③④⑤
35921
6.有18瓶红酒,其中有一瓶分量不足,其余17瓶重量相等。

如果用天平称,至少()次
能找到分量不足的这瓶红酒。

①2②3③4④5
四、计算题。

(共9分)
(1)
=
(2)已知:12+22+32+…+n²=
求:1×2+2×3+3×4+4×5+…+19×20+20×21+…+40×41
(3)
五、作图题。

(共3分)
下面五个图形都具有两个特点:(1)由4四个连在一起的同样大小的正方形组成;(2)每个小
正方形至少和另一个正方形有一条公共边。

我们把具有以上两个特点的图形叫做“俄罗斯方块”
A B C D E
如果把某个俄罗斯方块在平面上旋转后与另一个俄罗斯方块相同(如上图中的B与E),那么,这两个俄罗斯方块只算一种。

除上面四种外,还有几种俄罗斯方块,请你把所缺的全部画出来。

六、解决问题。

(共40分)
1.快、慢两辆汽车同时从甲地开往乙地,快车每小时比慢车多行24千米,快车行驶4小时到达乙
地后,立即返回甲地,在离乙地60千米处与慢车相遇,求甲、乙两地的距离。

2.甲乙丙三个学生各拿出同样多的钱合买同样规格的练习本,买回来之后,甲和乙都比丙多拿了6
本。

因此,甲乙分别给丙3元,求练习本的单价。

3.有四个数,每次选出其中三个数算出它们的平均数再加上另一个数。

用这种方法计算了四次,分
别得出以下四个数:86、92、100、106.那么,原来这四个数的平均数是多少?
4.一个圆锥体容器中装有3升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少水?
5.自然数列(A):1、2、3、4、5、6、7……,把这个数列中两位及以上的数,全部隔开成一位数,
成了新的数列(B):1、2、3、4、5、6、7、8、9、1、0、1、1、1、2……。

试回答以下问题:(1)自然数列(A)中的100这个数,个位上的数字0在自然数列(B)中是第几个数?为什么?
(2)自然数列(B)中的第100个数字,是自然数列(A)中哪个数的哪一位?它是什么数字?
为什么?
(3)到自然数列(B)的第100个数字为止,3这个数有多少个?
(4)求自然数列(B)中前100个数的总和。

6.某次考试有52人参加,每份试卷都有5道题,每题做错的人数统计如下:
题号
做错人数(人)一
4

6

10

20

39
已知每人都至少做对一道题,做对一道题的有7人,五道题全对的有6人,做对二道和三道题的人数同样多,那么做对四道题的有多少人?
7.法国的一道益智游戏题:有一群骆驼,其中一部分睡着了,另一部分醒着。

在这种情况下,睡着
77。

如果睡着的骆驼中有一半醒来了,那么的骆驼数等于醒着的骆驼数的再加上一个骆驼数的
88
醒着的骆驼数最后就在25和65之间了。

而如果把所有睡着的骆驼都弄醒,那么醒着的骆驼数就等于多少?
8.百鸡问题:今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。

凡百钱买鸡百只,问:鸡
翁、母、雏各几何?。

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