从青少年来讲： 加强自身修养，提高鉴别能力，自觉抵制不良
文化的影响。
从商家来讲： 遵纪守法、讲究职业道德，不能只讲经济效益，
而且要讲社会效益。
大众传媒： 要增强责任意识和职业道德意识，切实履行其
传承文化的义务。
文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化 生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加 强管理，正确引导。
第八课 走进文化生活
生活在当代社会的我们，无论你承认不承认，愿意不愿意，我们 都生活在色彩斑斓的文化生活之中，受着各种文化的影响！
请同学们看课本P86－87 感受一下 当代文化生活多样性的特点： 并思考：文化生活多样性的原因是什么？
走进同学们的个人生活
请同学们回忆一下你的戏 旅游
看电影 听音乐 打电子游 戏机
体育运动
上网 看动漫
摄影
下棋
聊QQ 打篮球 玩吉他
看报纸
看书 看NBA
跳舞
逛街
思考：文化生活多样性的原因是什么？
什么原因使得当前我们的文化生活色彩斑斓？
（参考课本P87第一段）
a、现代科学技术的发展 b、社会主义市场经济的发展
可见，市场经济和科学技术的发展 使得当代文化生活色彩斑斓
是面向人民、反映人民的利益与呼声， 为人民大众喜闻乐见的文化，
人民群众都是欢迎的！
这就是我们所倡导的大众文化
思考：
文化市场和大众传媒的发展有什么样的积极作用？
（参考课本P87中间一段）
1
2
3
4
现在，一些人利用网络， 传播许多无聊、荒诞、庸俗的内容。
害人终害己的游戏机、赌博机
思考四
以上事实说明了什么问题？
（参考课本P87下面一段）
思考五
请大家为解决文化生活中存在的问题献计献策？
从国家（政府）来讲：
履行文化职能，加强对文化市场的管 理，正确引导；依法严惩不法现象。
综上所述
可见，我们现在的文化环境既色彩斑斓，
喜 忧 又“ ”与“
”并存，
那么，我们应发展什么样的文化， 来不断满足人们不同的文化需求呢？
思 考 ：P88－89
1.目前我国人民对于文化的需求呈现出什么样的特点？ 2.怎样满足人民群众的文化需求？
探究结论
无论是经典的，还是流行的， 只要内容先进、健康、有益，