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提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
活动一 我爱家乡山和水
每个人的家乡都有引人入胜的风光美景，令人 自豪的文物古迹。让我们通过了解家乡的风景名 胜、历史遗迹来认识我们的家乡吧！
（视频：家乡颂歌）
（点击图片播放视频）
活动一 我爱家乡山和水
你的家乡有哪些风景 名胜和文物古迹？
活动二 我是小导游
我是小导游 结合收集到的图片、景点介绍、 传说、历史故事，在组内编写 “我的家乡”导游词，从环境气 候、地理特征、民俗风情等方面 介绍自己的老家。
活动答、 图片介绍、讲人物故事等形式， 将收集到的故事、资料、图片在 课堂上交流，介绍自己看到的身 边的令人感动的家乡人的故事。
活动三 家乡的光荣榜
回望过去，家乡涌现出许许多多名人、 伟人，他们名垂青史，是家乡的骄傲。 放眼现在，我们的家乡还有许多平凡的 人们，他们在自己的工作岗位上默默无 闻地为家乡建设贡献着力量，他们同样 是咱们家乡的骄傲！
活动三 家乡的光荣榜
让同学们展示课前考察和搜集 的资料、图片等。包括家乡历史上 的名人、伟人；家乡劳动模范和先 进工作者的事迹；自己身边的、让 自己感动的家乡人的故事。
活动三 家乡的光荣榜
从古至今，有很多名垂史册的人物出自我 们的家乡。他们是我们家乡人的骄傲。
（动画：夸夸我家乡的名人）
（点击图片播放动画）