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五年级奥数平面图形

1、边长为12厘米的正方形中有一块阴影部分。阴影部分的面积是()平方米。
2、若梯形ABCD的上底AD长16厘米,高BD长21厘米,并且BD=3DE,则三角形ADE的面积是()平方厘米,梯形的下底BC的长为()厘米。
3、五边形ABCDE内有一点O,O点到五条边的垂线段的长都是4厘米,五边形的周长是30厘米,则五边形ABCD的面积是()平方厘米。
3、如图,图中两个三角形的面积都
是540平方米,这个平行四边形的周22.5m
长是()。18m
4、如图六边形ABCDEF中,六个内角都是120°,AB=3,CD=4,DE=2.5,则,它的周长是()
1、阴影部分面积最大的图形是(),阴影部分面积最小的图形是()
2、如图,是欢欢家的宅基地规划图,如果每两个相邻的点之间的距离是5厘米,那么她们家的宅基地的面积是()平方米
3、图形的面积:利用相似三角形的性质
1、图中阴影部分BCGF是正方形,线段FH长18厘米,线段AC长24厘米,则长方形ADHE的周长是()厘米
2、长方形ABCD的长10厘米,宽4.5厘米,沿对角线对折后,得到如图的几何图形,阴影部分的周长是()厘米。
1、如图,图形的周长是()厘米
2、从一块长方形的钢板上截下一个正方形钢板,如图所示,截下部分的面积是76平方米,那么截下部分的周长是()分米。
第3题第4题第5题
4、用27个同样大小的正方体按照如图拼成的一个棱长为3的大正方体,若自上而下去掉中间的3个小正方体,则剩下的几何体的表面积是()
5、如图,用棱长为1厘米的立方体叠成的一个立方体,它的表面积最少有()平方米。
6、11、如图,平行四边形底边的中点是A,它的面积是48m2。阴影部分的面积是()m2。
作业布置
1、右图摆着两层小立方体,把有阴影的部分取走(取到底),还剩_______个小立方体。
2、如图,由三个长为10cm,宽为5cm的长方形拼成的图形,这个图形的周长为________cm。
3、如右图,每个四边形都是平行四边形。其中三个平行四边形面积分
别是10、15、24平方厘米,那么,阴影部分的面积是( )平方厘米。
4、边长分别为3、4、8的三个正方体被捏合在一起,在这些用各种方式捏合在一起的立方体中,图形的表面积是()
1、将棱长2厘米的小正方体按如图方式摆放在地上,露在外面的面的面积的是()平方厘米。
2、墙角堆放一些棱长10厘米的正方体,露在外面的面积是()平方厘米。
3、用27个同样大小的正方体按照如图拼成的一个大正方体,表面积设为1平方米,如果把8个顶点上的小正方体都去掉,新的立方体图形的表面积的()平方米。
育一对一个性化教案
授课日期:20XX年1月24日
学生姓名
教师
授课时段
10:30-11:50
年级
五年级
学科Leabharlann 数学课型1对1教学内容
平面与图形
教学
重、难点
掌握求图形周长、面积、表面积、体积的方法











1、作业检查
2、新授知识
1、平面图形、组合图形的面积和周长
2、组合立体图形面积:用三视图法
7、如图,在梯形ABCD中,三角形ABE的面积等于60,AC是CE的3倍,梯形ABCD的面积是()平方厘米。
8、有一个长方形花圃,中间有一条宽2米的人行路(形如下图)。花圃长50米,宽30米。那么,种花的面积是()平方米。
9、13、右边是由大小相同的正方体叠成的立体图形。从正面可以看到7个方块,如果从左面看,可以看到()个方块。
图1(从正面看)图2(从上向下看
学生表现
上次作业完成情况
本次课堂表现
优秀
良好
一般
优秀
良好
一般
教学反思
审阅者签字
学科组长:执行长:
4、 长方形ABED被分成六个正方形(如图所示),如果其中
最小的正方形的面积是4平方厘米,算一算,
长方形ABCD的面积是( )平方厘米.(注:图中AF=FE)
5、13.把19个棱长为1厘米的小正方体重叠起来,如右图,拼成一个立体图形,求这个立体图形的表面积是()平方厘米.
14.用一些棱长是1厘米的小正方形模块堆放成一个立体形.从正面看这个立体形,如图1所示;从上向下看这个立体形,如图2所示,请回答:这个立体形最多由()个小立方形组成.
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