这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟 儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听 同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴 子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着 同学们读课文。
下课了，大家在大青树下 跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招 引来许多小鸟，连松鼠、山狸 也赶来看热闹。
• 同学们读得可真好，如果你能和民族小学 的小朋友一起游戏，你想和他们一起玩什 么？
•
早晨的校园多美啊！你喜欢这时的校 园吗？那么就把你喜欢的情感用你的朗读 来表达出来吧。
你喜欢这所民族小学吗？说出你喜欢的理由。
• 上课时…… • 下课时……
上课了,不同民族的小学生 不同 ,在同一间 同 教室里学习。大家一起读课文，那 声音真好听！ 大家一起读课文，那声音真好听。 大家一起读课文，那声音真好听！
我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些?
谢谢观赏！
• 大家一起努力呀！
小学语文三年级（上）
准备好了吗？
同学们，上节课我们已经学习 了《我们的民族小学》这一课的生 字词。你记住它们了吗？老师现在 要考考你们了！准备好了吗？
坪坝
穿戴
打扮
招呼
飘扬 游戏
粗壮 绒球花
敬礼 招引
凤尾竹 绚丽多彩
蝴蝶 热闹
摇晃 山狸
孔雀舞 铜钟
摔跤
我会认
bà
dǎi
chāng áng jiāo
•
•
来自不同民族的小朋 友，方走去，你们猜猜 他们要去哪呀？
对，那可是一个充满 欢笑，美丽而可爱的地方， 今天咱们一起去走一走， 看一看，保证你们去了就 舍不得离开。
1.早晨，从各处走来了许多小学生。
2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小 学生。
• 3、仿写句子
• （1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花 和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（排比）
•
从…从…从……
• （2）下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏， 招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 • （拟人）
• 4、课堂拓展：《资料袋》
课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分 背下来. 我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感 受.
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
这就是我们的民族小学， 一所边疆的民族小学。古老的 铜钟，挂在大青树粗壮的枝干 上。凤尾竹的影子，在洁白的 粉墙上摇晃……
凤尾竹
• 这是一所 • 这是一所 • 这是一所
下课了，大家在大青树下 跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招 引来许多小鸟，连松鼠、山狸 也赶来看热闹。
下课了，我们——————
——————————————。
这所民族小学留给你什么印象？ 在这所民族小学学习的同学们是 什么感受？
这是我们的民族小学。 就 这就是我们的民族小学。
这就是我们的一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学，一所边疆的 民族小学。
的学校； 的学校； 的学校……
课后练习
1、在括号里填上适当的词语
（ （ ）的服装 ）的国旗 （ （ ）的枝干 ）的墙壁
2、选词填空 A、穿戴 穿着
（1）小明的（ ）很朴素。 （2）星期天，小美（ ）整齐，高高兴兴地去公园玩。
B、绚丽
美丽
（1）国庆节的夜晚，五光十色的烟花把广场点缀得更加 （ ）。 （2）六一儿童节到了，同学们的绘画把学校装扮得很 （ ）。
坝 傣 昌 昂 跤
容易写错的字
•戴 •雀 蝴 舞 蝶
哪位小朋友不仅能正确书写它们，而且能 将它们写得规范、美观？我们请他来当当小老 师，给大家示范一下吧！
先读一遍课文，再填空： 课文先写 （上学的路上、来到学校 ），再写 （上课、下课 ），最后写 （赞美我们的民族小学 ）。
主要分布在云 南，人口有 10余万，大 多住在山区。 景颇族坦诚 好客，“目 瑙纵歌”， 意为“大伙 跳舞”。这 是景颇族规 模最大、最 隆重的节日 庆祝活动形 式之一。
• 主要分布在云南。人口 约1.8万，擅长种茶，喜 住竹楼。爱跳象脚鼓舞， 主要节日是泼水节、开 门节和关门节。
• 云南特有的少数民族之 一。人口约4万。阿昌族 人民爱“对歌”，跳象 脚鼓舞和猴舞。节日和 傣族相似，其中以火把 节和窝罗节规模最大。
1.走来了许多少数民族的小学生。
2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、 有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生 和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。
3.走来了许多小学生，有傣族的，有景 颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉 族的。
主要分布在云南，人 口约有126万。傣族人 民爱跳孔雀舞，泼水 节是傣族最富民族特 色的节日。
穿戴 大家穿戴不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。 穿着 大家穿着不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。
• 穿戴 基本解释： 1.穿着;佩戴。 2.指穿戴之物。 • 穿着zhuó 基本解释： 1.亦作"穿着zhe"。 2.穿戴;装扮。 3.衣服。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招 呼，向敬爱的老师问好，向高高飘 扬的国旗敬礼。