7 加与减（二）
有几瓶牛奶
课时目标
1．通过对问题情境的探索，自己得出计 算9加几的进位加法的方法。 2．初步感知计算方法的多样性，并理解 “凑十”方法的简便性。
情景导入
一共有几瓶 牛奶？
探究新知
摆一摆，说一说
9 5 14
探究新知
摆一摆，说一说
9 5 14
探究新知
做一做，说一说
探究新知
圈一圈，算一算
12
15
巩固练习
圈一圈，算一算
11
18
13
巩固练习
4 ＋ 9 13
9 ＋ 8 17
巩固练习
17 15 16 11
登山
17 15 16 11
两个加数相加，交 换加号前后两个数 的位置，结果不变。
巩固练习
15
17
巩固练习
9
3
12
9 ＋ 3 12
巩固练习
7
9
16Biblioteka 7 ＋ 9 16课堂小结
同学们，这节课你都学到了什么？