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小班综合:我有一个幸福的家

家长半日观摩活动:
小班综合:我有一个幸福的家
执教:耿志玲
活动目标:
1.仔细阅读画面,尝试从细节中分辨人物的身份,体验发现的乐趣。

2.在说说、玩玩中感受自己和家人在一起的快乐。

活动准备:PPT
活动过程:
一、导入
今天有很多客人老师来看小朋友,高兴吗?在老师的电脑里也藏着很多的客人呢?我们一起来看一看。

二、认识宝宝
1.瞧,坐在沙发上的是谁?给他取个好听的名字吧。

2.宝宝在干什么?他这是在哪儿呢?哪里会有沙发和拖鞋?(家里)
3.我们每一个人都有一个幸福的家,你家里都有谁?
4.宝宝也有一个幸福的家,我们来看看宝宝家有哪些人?
三、说说宝宝的家人
(一)爷爷
1.(看背影)这有可能是谁?跟爷爷打个招呼
2.爷爷手里拿着什么?
3.爷爷最喜欢看报纸,可是找不到眼镜了?爷爷的眼睛在哪儿?(书下面、凳子上面。

提醒幼儿表述完整)
4.你们在家会帮爷爷做什么?考考你们,爷爷口渴了怎么办?腰酸了怎么办?(请一幼儿为老师捶腰)
(二)奶奶
1.这是谁?
2.奶奶年纪大了也很爱美,你觉得奶奶身上哪儿最美?
3.奶奶喜欢烧饭吗?你从哪儿可以看出来?
4.小朋友平时喜欢吃奶奶炒的什么菜?学学奶奶炒小菜。

5.图上奶奶给宝宝包了饺子,好吃嘛?你是怎么知道的?
6.奶奶天天做饭很辛苦,宝宝不能浪费也不能挑食哦。

(三)爸爸
1.猜猜宝宝家力气最大的是谁?看,爸爸在干什么?宝宝也要像爸爸一样天天锻炼身体好。

2.爸爸和宝宝在玩荡秋千的游戏,谁愿意和老师玩一玩。

3.你在家喜欢和爸爸玩什么游戏?
(四)妈妈
1.这是谁?她在干什么?宝宝为什么这么高兴?
2.你喜欢听妈妈讲的什么故事?
3.妈妈除了会讲故事,还有什么本领?
4.夸夸妈妈。

宝宝家有几个人?他们天天快乐的生活在一起,老师告诉小朋友一个新的词:幸福的家。

看PPT朗诵《我有一个幸福的家》。

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