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教师国学经典诵读

【兰之姿】
(刘伯临)《离骚》扈江蓠与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

时暖暖其将罢兮,结幽兰而延佇。

户服艾以盈要兮,谓幽兰其不佩。

(王凤勤)《古风》孤兰生幽园,众草共芜没。

虽照阳春晖,复悲高秋月。

飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。

若无清风吹,香气为谁发
(辛艳)《蝶恋花·兰花》
碧玉裁成琼作蕊,馥郁清香,长向风前倚。

楚畹当年思帝子,紫茎绿叶娟娟美。

自道全无脂粉气。

笑煞春风,红白匀桃李。

(合)幽谷芳菲谁得比,猗猗独寄琴声里。

【竹之赋】
(宋坤)青竹,虚心有节,潇洒一生,她的挺拔身姿令人倾倒。

(张俊英)《竹赋》
于此有物焉:其材剧而色刚,其躯瘠癯,不配所长;色盛气充,肤理有光(合)临临兮其高可仰也,挺挺兮其直其不可以枉也,毅毅兮其群其不为党也。

其立自树而不倚,其长绝众而不离。

恬无盛衰,以听四时。

(合)置身常安,视物死生。

弟子不敏,昧于老成;罹世昔斤刖,甚者遇烹。

其实不移,附者益增。

愚所不知,请筮以明。

筮曰斯夫,其始甚税,既极而止者欤?后生晚起,超出辈类者欤?确乎不拔,以节终始者欤?死传其徒,不私以子者欤?生久处而不回,死知命而不恐。

老者求以自辅,少者得之而无用。

(合)是其繇曰:谁藏孔殷,而不思藩;彼架未柱,我安事椽?优哉游哉,聊以永身!幸听筮之,请以竹为言。

(王晓玲)《严郑公宅同咏竹》绿竹半含箨,新梢才出墙。

色侵书帙晚,阴过酒樽凉。

雨洗娟娟净,风吹细细香。

但令无剪伐,会见拂云长。

(李丽)《于潜僧绿筠轩》可使食无肉,不可居无竹。

无肉令人瘦,无竹令人俗。

人瘦尚可肥,士俗不可医。

傍人笑此言,似高还似痴。

【菊之影】
(王萌萌)傲菊,凌霜自行,不趋炎势,她傲然开放的身影彰显出志向的高洁。

(王晓玲)《菊花》秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花.
(王宁)《饮酒》
结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(宋坤)《过故人庄》
故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

(张俊英)《咏菊》
待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

(辛艳)梅兰竹菊,四君子也。

梅,凌寒独开;兰,幽雅空灵;竹,虚心有节;菊,冷艳清贞。

一草一木,至性至情,一诗一赋,日新修能。

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