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2020年春三年级语文试卷(有答案)

2020年春学期小学三年级语文期末检测试题姓名: 准考证号:第一部分 积累与运用一、第1~5题中,根据拼音或积累,在答题卡相应位置书写相关内容。

(10分)1.看拼音,写词语。

j ù j í z ī sh ì w ēi w ǔ m ó x íng ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ )2.兔走触株, ▲ 。

3. ▲ ,沙暖睡鸳鸯。

4.鲜花朵朵,争奇斗艳, ▲ 。

——《花钟》 5.这地方的火烧云变化极多,一会儿 ▲ ,一会儿 ▲ ,一会儿半紫半黄,一会儿 ▲ 。

——《火烧云》二、第6~8题中,都有一项加点字的注音是错误的。

把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

(3分) 6.A .闲散sǎn B .呕吐tǔC . 木杆ɡānD .匀称chèn 7.A .撒sā娇 B .不禁jīn C .爪zhuǎ牙 D .硕果累累léi8.A .模mó样B .夹jiá袄C .和huó泥D .千乘shènɡ之国三、第9~10题中,都有一项有错别字。

把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

(2分)9. A .吹拂 B .骄傲 C .池溏 D .铃铛 10.A .娇弱B .厉害C .挺拨D .继续四、第11~18题中,都有一项填入括号里最恰当。

把它找出来,并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。

(16分)11.“独在异乡为异客”的“异”,与▲中带点的字意思相同。

A.异.口同声B.颜色各异.C.奇花异.草D.异.国他乡12.下列句子中,加点词语使用不恰当的一句是▲。

A.他真像只井底之蛙....,不仅见识少,还嘲笑别人。

B.在写作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足....。

C.如果不去努力,只会用谎言自欺,就是自相矛盾....。

D.做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数....。

13.下列没有语病的一项是▲。

A.他总是第一个最先到校。

B.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

C.通过学习《守株待兔》,使我明白“不能存在侥幸心理”的道理。

D.作为小学生,我们怎么能不认真学习呢?14.王明取得好成绩▲靠最后几天的突击训练,▲靠平时的努力。

A.因为……所以……B.不是……而是……C.虽然……但是……D.如果……就……15.下列句子中,修辞手法和其他语句不同的是▲。

A.春天来临,植物们像赶集似的聚拢来。

B.风儿吹过,荷花开始翩翩起舞。

C.在黑暗的深海里,有发光器官的深水鱼像闪烁的星星。

D.昙花在九点左右含笑一现。

16.赏菊以陶冶情操,登高以锻炼体魄,这是哪个传统节日▲。

A.端午节B.重阳节C.清明节D.中秋节17.你的朋友李明犯错了,你可以对他说▲。

A.三人行,必有我师焉。

B.人而无信,不知其可也。

C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

D.择其善者而从之,其不善者而改之。

18.下列诗句中,与其他句子季节不相同的一句是▲。

A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

第二部分阅读五、根据课外阅读完成下列试题。

(15分)(一)第19~28题中,只有一个选项符合题目要求。

把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

(10分)19.《乌丢丢的奇遇》中的“诗篓子”指的是(▲)。

A.会作诗的吟痴先生B.会作诗的小脚丫C.小脚丫的废纸篓D.吟痴先生的废纸篓20.“回归生命”中,(▲)变成珍儿健康的一只脚了,从此以后珍儿有了两只健康的脚。

A.布袋爷爷B.吟痴老人C.芸儿D.小脚丫21.《男生贾里》中硬派女生是(▲)。

A.贾梅B.林晓梅C.杜小杜D.林萍22.《男生贾里》中“野炊”这则故事里野炊这天正好是女孩(▲)生日,贾里送给他的生日礼物是(▲)。

A.林晓梅布娃娃B.林萍神扣C.王小明一句希望D.王小明笔记本23.爱丽丝从梦境中醒来后发现自己在(▲)里。

A.河岸边B.兔子洞C.花园里D.法庭上的24.《爱丽丝漫游奇境》中在王后的球赛上(▲)是他们的球。

A.红鹤B.刺猬C.柴郡猫D.槌球25.下面的故事中,不是出自《吹牛大王历险记》的是(▲)。

A.提起辫子救出自己B.锡兰岛脱险C.教堂屋顶上的马D.九条腿的兔子26.明希豪森顺利抵达俄罗斯后,为了随乡入俗,买了(▲)。

A.一只猎狗B.一副雪橇C.一副手套D.一把猎枪27.老鹿王称(▲)是可怜虫。

A.戈博B.法莉纳C.玛蕾娜D.斑比28.斑比的腿受伤后是(▲)救了他。

A.老鹿王B.妈妈C.法莉娜D.戈博(二)判断下列句子的说法是否正确(正确的为“A”,错误的为“B”),并在答题卡相应的位置上填涂。

(5分)29.《爱丽丝漫游奇境》是卡洛尔在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝.利迪亚的童话故事。

(▲)30.艺术团的女孩叫鲁智胜“吹牛专业户”。

(▲)31.《小鹿斑比》是一部主题强调爱与和平的作品。

(▲)32.克雷洛夫寓言包含很多古希腊的民间故事,就像一个奇妙的动物王国。

(▲)33.明希豪森的座右铭是:勇往直前,游侠四方,寻觅和传播真善美。

(▲)六、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

(24分)(一)画眉和啄木鸟①茂密的森林,茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。

黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……(1)这儿,简直是鸟的王国。

②在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。

③“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。

④“对不起,我还要工作。

再说,我也唱不好。

”啄木鸟说。

⑤“唱吧,友谊比赛嘛!”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。

⑥啄木鸟唱了,但是,她的歌声怎能与天才歌手画眉相比呢?⑦“我们再来比比谁的衣服漂亮,行吗?”画眉更加得意。

⑧自然,啄木鸟的衣服不如画眉的艳丽。

⑨“我们再来比比……(2)”⑩这时,一直打盹(dǔn)的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:“你们还是比比各自对保护森林所作出的贡献吧!”⑪画眉鸟娇柔的声音戛(jiá)然而止。

34.第三自然段划波浪线的句子应该读出(▲ )语气。

A.惊喜B.得意C.难过D.兴奋35.第九自然段划横线句子是谁对谁说的呢(▲ )。

A.白杨树对啄木鸟B.啄木鸟对画眉C.画眉对百灵D.画眉对啄木鸟36.省略号的用法有:a表示话未说完;b表示说话断断续续;c表示列举的省略;d表示引文的省略。

文中两处省略号各是哪种用法?(▲ )。

A.(1)a (2)b B.(1)c (2)dC.(1)c (2)a D.(1)c (2)b37.第一段最后一句“这儿,简直是鸟的王国。

”“这儿”指▲。

38.你喜欢文中的画眉还是啄木鸟?为什么?▲(二)▲①雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。

我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。

”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。

”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。

②爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。

咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。

”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。

”③听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。

”39.如果想给本文取一个题目,你觉得最合适的是:(▲)。

A.小雨滴B.滴水穿石C.了不起的小雨滴D.雨滴打窝40.文中划线句子“我没理会”,为什么我不理会爸爸呢?(▲)A.我觉得爸爸烦,故意不理他。

B.我没有听到爸爸和我说话。

C.我看雨看得入神,也发现了奇妙的东西,沉浸在自己的世界里。

D.上面三种解释都对。

41.“我”发现了什么奇妙的东西?请用自己的话回答。

▲42.爸爸为什么要“故意”地发问?(▲)。

A.他觉得我不爱思考,故意为难我。

B.他想让我再去观察那些水窝。

C.住了几十年的房子,我才发现这一现象,爸爸很生气,所以故意考考我。

D.他是想引起我对“滴水穿石”的思考。

43.你喜欢小雨滴吗?从它的身上你得到了什么启发?▲第三部分习作七.题目:会飞的▲要求:1.补全题目,可以填青蛙、蜗牛等动物,也可以是花儿、草儿等植物,更可以是你周围的人甚至你自己。

2.大胆想象,编写童话故事。

他会去哪里?遇到了谁?他们之间发生了怎样的故事?如果对语言、动作、神态、心理进行描写那就更棒了。

3.字数不得少于300字。

4.习作中不要出现真实的人名、校名。

习作写在答题卡相应位置。

(30分)2020年春学期小学三年级语文期末检测试题参考答案及评分建议第一部分积累与运用(31分)一、共10分,每小题1分。

1.看拼音写词语。

共4分,每个字0.5分。

聚集姿势威武模型2-5题,每个横线写对得1分,写错一个字扣0.5分,扣完1分为止。

2.折颈而死3.泥融飞燕子4.芬芳迷人5.红彤彤的金灿灿的半灰半百合色二、共3分,每小题1分。

6.B 7.C 8.A三、共2分,每小题1分。

9.C 10.C四、共16分,每小题2分。

11. D 12.C 13. D 14.B 15.C 16.B 17. C 18.D第二部分阅读(39分)一、课外阅读,15分。

(一)共10分,每小题1分。

19.D 20.D 21.C 22.C 23.A24.B 25.D 26.B 27.A 28.A(二)共5分,每小题1分。

29.A 30. B 31.A 32.B 33.A二、短文阅读,24分(短文一11分,短文二13分)。

(一)34. 本题2分,B 35. 本题2分,D36. 本题2分,C 37. 本题2分,森林38. 本题3分,答:先回答喜欢谁(1分),再回答理由(2分),言之有理即可。

(二)39. 本题2分,B40.本题3分,C41. 本题2分,答:发现了屋檐下的石头,每隔着一段距离,就有一个小窝。

42. 本题3分,D43. 本题3分,答:喜欢(1分),启示围绕“滴水穿石”说,言之有理即可(2分)第三部分习作(30分)44.习作批改切入分为26分,然后依据以下要求评分:A类文27分以上:题文一致,想象丰富合理,故事写得清楚,不少于300字,书写工整。

(如果书写美观可得满分,满分作文约占5%)B类文23—26分:题文一致,想象丰富,故事写得较清楚,不少于300字,书写工整。

C类文18—22分:题文一致,有想象的情节,不少于200字,书写较为工整。

D类文18分以下:题文不一致,或无想象情节,或表述不清,或少于180字。

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