小学四年级数学下册答案【篇一：人教版小学数学四年级下册小数练习题】。
1、0.5里面有（）个0.1，0.035里有（）个0.001.2、5.2中的5在（）位上，表示（）个（），2在（）位上，表示（）个（）.3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向（）边移动（）位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是（）.5、0.48里面有()个十分之一, ()个百分之一。
1里面有( )个0.1, 0.1里面有()个0.001． 6、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是(),它的计数单位是( )．7、把2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是（），比原数（）倍。
8、把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是（）。
9、甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的（）倍。
10、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( )．11、零点二零五, 写作:(), 保留一位小数约是( )．12、2.508读作: (), 这个小数四舍五入到百分位约是( ).13、写出两个大于5, 小于6的一位小数是(), ()．14、3.45这个数中, 3在()位上, 表示( )个( ), 4在()位上,表示( )个(5在( )位上, 表示( )个( )．15、比3.92多0.4的数是( )。
比4.93少1.5的数是( )二、化简下面小数．0.090＝() 0.750米＝() 0.30＝() 1.350＝() 140.00元＝() 三、150公顷=()平方千米 0.65元=()角()分3.6平方米=( )平方分米()平方厘米23. 800千克=( )吨2.05千米= ( )米 4米3分米＝( )米 1米2分米5厘米＝( )米1千克250克＝( )千克 4元零五分＝()元7角＝()元四、判断题。
1、小数的位数越多小数越大（）2、小数部分的最高位是十分位。
（）3、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。
（）4、把6写成两位小数是0.06（ )5、小数点向右移动两位，原数就缩小100倍。
（）6、小数都比1小。
（）7、大于0.1小于0.2的两位小数有10个。
（）8、在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用。
( )五、1、把下面的数保留一位小数：5.85≈ 7.23≈ 2.981≈ 25.349≈ 0.126≈0.056≈ 0.939≈ 2.34≈ 9.993≈2、把下面的数保留两位小数：7.881≈3.957≈ 10.623≈ 19.994≈21.712≈六、口算题。
7.11+8=6.07+1.9= 0.65+35=6.34-0.64= 12.95-12=七、用简便方法计算下面各题。
（18分）18.5-(8.5+7.9) 18.75+76.3+1.25+23.7(2.524+1.389)-(0.524+1.389)八、列式计：1、64.5减去24.6的差加上30.5，和是多少?2、27.5与6.3的和减去5.403，差是多少?3、一个数扩大了100倍后是127.91，这个数原来是多少？九、应用题。
1、服装厂加工一种工作服，每套用布4.1米，加工1000套这样的工作服需用布多少米？2、100千克油菜籽可以榨出40千克菜籽油，1吨油菜籽可以榨出多少千克菜籽油？3、100张纸叠起来厚0.92厘米，平均每张纸厚多少毫米？4、挖一条水渠，第一天挖了1.9千米，第二天比第一天少挖0.15千米，还剩下1.05千米没有挖。
这条水渠全长多少千米?5、新华印刷厂计划6月份装订图书13.6万册。
实际上半月装订6.8万册，比下半月少装订0.9万册。
实际全月多装订多少万册?【篇二：新人教版小学四年级数学下册全册教案】t>第一单元四则运算 ....................................................................................................... (2)四则运算(第一课时) ...................................................................................................... . (2)课题：一、二级混合运算 (3)混合运算 ....................................................................................................... .. (4)第四课时有关0运算 ....................................................................................................... (5)第二单元位置与方向 ....................................................................................................... (6)第一课时位置与方向 ....................................................................................................... .. 6课题：画方位图 ....................................................................................................... . (8)课题：位置关系的相对性 (9)第三单元运算定律与简便计算 (11)加法交换律 ....................................................................................................... . (11)加法结合律 ....................................................................................................... . (14)乘法交换律、结合律（第三课时） (15)课题二：乘法分配率 ....................................................................................................... (16)课题：简便运算 ....................................................................................................... .. (18)简便运算(二）教学设计 (20)《除法的简便运算》教学设计 (21)课题：营养午餐 ....................................................................................................... .. (23)第四单元小数的意义和性质 (27)课题一：小数的意义 ....................................................................................................... (27)小数的读法和写法 ....................................................................................................... . (28)《分数的基本性质》教学设计及教案 (30)第四课时小数的大小比较 (32)小数的意义和性质 ....................................................................................................... . (35)小数点移动引起小数大小的变化 (35)第五单元三角形 ....................................................................................................... .. (37)课题:三角形的特征 ....................................................................................................... .. (37)第五单元三角形的分类（第三课时） (39)三角形的内角和（第一课时） (42)第五单元：图形的拼组（第一课时） (44)第六单元《小数的加法和减法》 (47)课题：小数加减混合运算 (49)整数运算定律在小数中的运用 (51)第七单元统计 ....................................................................................................... .. (53)第八单元数学广角 ....................................................................................................... (54)数学广角——植树问题（一） (54)课题：数学广角——植树问题（二） (56)第一单元四则运算四则运算(第一课时)教学内容：人教版四年级数学下册2——5页一、教学目标：1、熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。
2、培养学生列综合算式解决实际问题的能力。
3、感受教学与生活的紧密联系。
二、教学重点、难点：1、同级运算的运算顺序。
2、发现并总结概括出没有括号的混合运算顺序。
三、教具、学具准备：主题图练习本四、教学过程（一）创设情境，导入新课冬天你最喜欢什么运动？（堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪）这节课我们就来了解认识有关滑冰场情况。
（出示“冰雪天地”主题图）让学生认真观察图。
根据主题图和提示提出问题。
1、肯定学生的积极表现，引导学生回顾和本节内容相关的旧知识。