看图作文《胜似亲人》
一、理解题意
1、什么样的人叫亲人？
2、哪些人可以算是自己的亲人？
3、思考：从图画上看，是讲谁把谁当作亲人呢？
二、仔细看图
观察时按一定顺序，要抓住人和物的特点，想象注意联系自己的生活实际。

1、图上画的是什么地方？
苗族村寨。

2、树杈上有什么？
湿衣服和床单。

3、图上画的有谁？
要从墙边立着的拐棍，来判断她们的不同年龄；从观察她们穿着什么服装，来判断她们的不同民族。

4、她们在干什么？
联系图上的景物想一想，会说些什么？
5、把这几个问题联起来说说，这幅图反映了——件什么事？
6、想一想，如果你是图画中的老奶奶和小姑娘，小姑娘会做些什么，会说些什么？会想到什么？当她和老奶奶相遇的一瞬间，此时此刻，又会说些什么？后来呢，她们会说些什么悄悄话？
三、合理想象
联系自己的生活经验，对画面展开丰富的想象，推前想后，让单调静止的画面变得生动、具体、完整。

如故事发生的时间、地点。

小姑娘为什么要帮老奶奶洗衣服？老奶奶没有亲
人可以依靠吗？她们是怎样认识的？小姑娘一直这样照顾老奶奶吗？老奶奶搂
着小姑娘会说什么呢？为什么说她们胜似亲人？……
把想到的按一定的顺序写下来，画面的内容自然描绘得清楚、具体。

例文一：
胜似亲人
有一位小姑娘叫晶莹。

她住在苗族的某个村里，她是汉族人，她的脸色红润，好像涂了胭脂似的，头上经常戴着小花。

村里大多是苗族人。

其中有一位苗族老婆婆，她的儿女都外出工作了，每年都很少能回家。

她经常头戴黑色头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着苗族特有的服装。

（观察人物的衣着、外貌，交代了老婆婆为什么身边没有亲人。

）年迈的老婆婆，虽然手挺巧，可干起粗活儿来并不
方便。

于是，晶莹每天放学回来都帮老婆婆干活。

以前，晶莹还小，只能帮老婆婆洗洗碗，擦擦桌。

可是现在晶莹长大了，不仅能帮老婆婆洗碗、擦桌子，而且还能帮老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。

今天又是周末，晶莹赶紧写完作业，去帮老婆婆洗衣服。

一进屋，她就围上围裙、卷好袖子，开始洗起衣服来。

桶里的衣服洗完了，挂在晾衣架上晾。

晶莹又帮老婆婆洗被子、床单等。

老婆婆进屋一看，晶莹的手冻得通红。

她激动地走过来，右手搂住晶莹的脖子，左手抚摸着她的脸，头贴着晶莹的头小声和蔼地说：“莹莹，你真是个好孩子，你这样照顾我，帮助我，
真比我亲儿女还亲，我真不知该怎么感谢你！”晶莹小声地说：“这是我应该做的。

”（合理想象人物的对话，动作描写也比较生动。

）后来，全村的人都赞美晶莹有颗高尚的心。

思考：
1、哪些内容是图画上可以看出来的？
2、哪些内容是作者想象出来的？
3、你认为哪里还需要改进，使文章更具体更有趣更生动。

例文二：
胜似亲人
小雯是一名优秀的少先队员。

一天，小雯妈妈对小雯说：“好小孩，妈妈要
出差，一个多月后才能回来，你帮妈妈照顾一下隔壁家的凤奶奶。

”“知道了，妈妈，你就放心地去吧，有我呢！”小雯懂事地说。

小雯的话就象给妈妈吃了一
颗定心丸，妈妈放心地走了。

每天放学，小雯顾不上吃一口饭，就直奔凤奶奶家，照顾凤奶奶去了。

凤奶
奶为什么需要别人的照顾呢？原来，凤奶奶的儿子刚王是个军人，部队的纪律使
得他不可能常常回来照顾年迈的母亲，小雯的妈妈是个善良的人，看见凤奶奶一
个人怪可怜孤独的，就常常来照顾凤奶奶。

小雯来到凤奶奶家，一口一个“奶奶”
叫得凤奶奶心里那个了啊，她还勤快地帮凤奶奶洗衣服，做其他的家务活，凤奶
奶逢人边说：“小雯这个乖小孩……”
一个阳光明媚的早晨，凤奶奶心情好极了，她想自己干点活，于是就拿起一
件脏衣服到河边洗。

突然，一阵很急的河水冲过来，把凤奶奶的那件衣服卷走了，小雯刚好买菜回来，看见凤奶奶的衣服被冲走了，不顾一切地跳进水里，费了好
大的劲才把衣服捞了回来，自己的衣服却湿透了。

凤奶奶看着这个可爱的小姑娘，怜爱地抱着小雯：“小孩，衣服都湿了，快来奶奶家换衣服，吃些点心。

”
她们虽不是亲人，但，却胜似亲人！这个充满爱心的故事，必将一代代地相传。

思考：
①这一篇佳作与上面的不同点是什么？
②文章主要是抓住什么来展开想象故事的？是否符合要求？
③你能不能换一种方法，再想象一个新的故事，比如老奶奶关心小邻居。

胜似亲人
在一个苗族的小村庄里，住着一位老奶奶。

她无儿无女，生活十分清苦。

老奶奶经常围着黑色的头
巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着特有的苗族服装，独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘，名字叫桃桃，小姑娘长的就像她的名字一样，粉红的小脸蛋，就像是春天刚刚绽放的桃花一样，可爱极了。

她经常去奶奶家玩，也会帮着奶奶做些力所能及的家务活，老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她
吃。

一老一少有说有笑的，那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家，桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。

喊了两声，却没见奶奶走出来，桃桃进里屋一看，老奶奶正虚弱的躺在床上。

原来奶奶生病了。

从这一天起，桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。

看到衣服脏了，还捲起袖子帮奶奶洗衣服。

过了几天，老奶奶的病终于痊愈了。

这多亏了小桃桃的细心照料，老奶奶一手搂着她的脖子，一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋，激动地说：“奶奶幸亏有你的照顾了，你就是奶奶唯一的亲人啊！”桃桃低着头小声说：“奶奶，这
都是我应该做的，您也很疼我呀，以后就把我当做您的亲孙女吧！”
村庄里的人都感叹的说：“她们不是亲人，却胜似亲人啊！”
《胜似亲人》
村里有一位王奶奶，她是苗族人，今年七十多岁了，唯一的儿子长年在外工作，家里的家务就全落在她一个人身上了。

同村还有个乖巧的小女孩叫凤儿，经常
来帮她做家务。

今天是星期天，凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。

她发现王奶奶还没有起床，走进堂屋里，看到地上有好多脏衣服。

凤儿心想：“今天就帮王奶奶洗衣服吧！”说干就干，她找来一条围裙系在腰间，拿出木盆，坐在凳子上洗起来。

“嚓嚓……”，这有节奏的声音惊醒了王奶奶。

她戴
上头巾，拄着拐杖来到堂屋，映入她眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了，嘴角抽动着，半天没说出话来。

凤儿洗得正起劲，竟然没有发现王奶奶。

过了一会儿，衣服洗好了，她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。

王奶奶走过来，一把把凤儿揽入怀中，用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上，粗糙的手不停地抚摸着凤儿
那苹果似的脸，心疼地说：“多好的孩子，谢谢你……”凤儿有点不好意思了，低下头，双手在围裙上擦了擦，红着脸说：“王奶奶，看你说的……”
这时，几只小鸟唧唧喳喳地落在屋外的大树上。

它们看到屋里的情景，也唱起了欢快的歌……
《胜似亲人》
在一个小村庄里，有许多苗族人，只有我是汉族的。

有一天，我走在上学的路上，再次发现了这个满面愁容的老奶奶，因为我每天上学时都
会看到这位老奶奶，所以就觉得很奇怪，就想上去问问那个老奶奶的来历。

原来，那位老奶
奶七十多岁了，她有一个女儿出国留学了，要好几年才能回家一次。

我心想，老奶奶一个人
多孤独呀，要不要我给她做点什么呀？我终于这样决定了。

从那以后，我有空时就去给老奶奶做些家务什么的。

在一个星期日，我写完作业再次来
到老奶奶家，见这位老奶奶睡的正香，当时我没有打扰她的美梦，看到床边背篓里有许多衣
服和床单还没有洗，于是我就背起背篓到河边一丝不苟地去洗。

当我把洗好的衣物去晾的时候，老奶奶已经拄着拐杖出来迎接我了。

老奶奶把她那布满皱纹的脸紧紧地贴在我的脸上，笑眯眯地对我说：“谢谢你小朋友，你真比我的亲人还要亲呀，叫我该如何去感谢你呀！”
我不好意思地涨红了脸，喃喃地说：“奶奶，不用了，是我自愿为您做的，你不用感谢我。

”这时，旁边的王大叔看到了说：“虽然不是亲人，但比亲人还亲。