学生上学行为规范
佩戴好红领巾和校牌,一、离家前手脸干净、衣着整洁、队干部戴好干部标志。
二、准时上学,不迟到,不无故缺旷,因病因事不能到校,需向班主任办理请假手续。
三、注意安全。
走路要靠右行走,不奔跑,不追车,不在路上逗留玩耍。
不带与本日课程无关的东西;检查、整理学习用品,四、带齐学习工具,不带零食进学校。
并让,五、上学路上遇见老师、同学主动问“早”,问“好”师长先行。
到校时,如果校门未开,不能大声喧哗、追打,自觉按到校的顺序等候开校门进校。
分钟到校以最快的速六、讲究卫生,值日生可提前20 度把教室和清洁区打扫干净。
七、进教室脚步轻轻,放好书包,把桌凳安放整齐,准备好上课用的书、本、笔等学习用品,静息作好心理调整,等待上课。
学生课间操行为规范
总要求:快、静、齐,做到四个“一”:不讲一句话,集合一分钟,队列一条线,站如一棵松。
一、课间操音乐声响后,学生应迅速按规定顺序排好队
走到操场,做到快、静、齐。
速度,掌握前后队形距离、
二、带队的同学要规范举牌,保证队列整“齐”。
三、做操时严格服从指挥,听从口令。
跟着课间操口令认真做,动作规范、整齐、有力、精神饱满。
四、出操迟到的同学,应站到本班队伍的末尾,不得穿插到队伍中。
五、因伤因病等原因不得出操的同学,需向老师说明情况并请假,经老师批准后在教室安静休息等待上课,不得先出教室在走廊过道乱跑或张望。
六、做操完毕,学校若有工作布置或要求,要安静,洗耳恭听,不得讲话,不能随意走动或嬉戏。
七、解散时,应随音乐节拍,步伐整齐,依次出操场,然后进入教室,沿途不喧哗,做到快、静、齐,未进教室不得离队。
学生上下楼梯行为规范
一、上下楼梯靠右行走,自觉礼让。
二、走路脚步轻,勿扰他人。
三、不在楼道逗留、做游戏。
四、不攀爬栏杆扶手。
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五、不肩搭肩、手拉手。
六、不追不跑不跳,不并排行走,无急事不超赶他人。
七、在楼梯口或楼道上碰到老师、客人主动让他们先走,并问好。
八、注意安全,眼睛看着楼梯步行走,不东张西望,注意安全,注意前脚不要踩到他人脚后跟。
九、讲究卫生,不随地吐痰,扔纸屑杂物,看见后捡起丢进
垃圾箱。
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学生课堂行为规范
准备好当堂课听到上课音乐声响后迅速进教室,一、上课。
的书、笔、本等,头正腰直,或静息或唱歌,等待老师上课。
老师打招呼“同学班长喊“起立”;二、老师进教室示意“上课”,(英语、”学生即轻轻坐下。
“请坐!,老师答:”们好!,”齐呼“老师好!。
体育课按老师要求师生相互问候)值日生主动报告并出示班级教师清理学生到课情况时,三、管理安全记录本,请老师作好记录。
经老师同,四、学生上课迟到,在门口站立行队礼喊“报告”意后方才进教室,不发出响声。
但不要说“我”等声音。
学生发言先举右手,放在桌子上,五、得到老师许可后起立站直发言。
发言声音响亮,注意礼貌。
六、爱护教具、文具,不乱丢乱放。
七、上课时,坐姿规范,不搞小动作,积极主动学习,听课后作业。
每节课做到先复习,专心,积极发言,要遵守课堂纪律,做好笔记。
老师说“同学们再,班长喊“起立”
八、下课。
教师宣布“下课”,学生才收拾好学具、文具等,同学们站立齐呼“老师再见!”见!,”后才出教室。
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学生作业行为规范
一、认真听老师布置的课内外作业,并作好书面记录。
二、
完成各科作业时做到:认真、按时、独立。
三、书写作业时做到“三姿”规范,必须写规范字,字迹端正,格式正确、美观。
四、作业有错及时纠正,严重的要重作,不拖拉,按时完成老师布置的作业。
五、家庭作业完成后,家长在每次作业第一页的右上角签字,在第二天晨会前交给组长检查。
六、课堂作业当堂完成,课外作业课后做。
七、积极主动检查老师批改的作业,敢于提出质疑或讨论。
并及时纠正更改。
认真思考每次作业中存在的问题,八、养成勤思习惯。
学生课外活动行为规范
一、准时到场,不迟到;准时离场,不早退。
二、听从老师或主持人的指挥,服从安排。
三、活动时同学间团结互助,人人心中有集体,严禁追逐打闹,高声喧哗。
四、自始自终参加活动,中途离开必须请假。
五、带齐个人应带的活动用具,爱护活动设施。
借用或领用的用具及时归还,如有损坏,照价赔偿。
六、参加有关集会活动要严守纪律,爱护环境卫生,依次排队进出会场。
学生课间行为规范
一、收拾好上节课学习文具、书本等,准备好下节课的学习课本、学习用具。
二、书本、用具摆放在课桌的左上角,与本课无关的书等物品不要放在桌子上。
三、参加有益的活动或游戏,活动量不要过大,不要在教室坐着不活动。
四、不在校内追打跑跳,不高声喧哗,不在楼梯间、走,楼上学生绝不要向精下吐口痰、扔廊上做游戏(如跳绳)纸屑等。
五、不看无意义的书籍和不健康的书报刊。
六、爱护教室里的公共财物,不爬楼梯扶手,不趴在走廊栏杆上,不乱写乱画。
七、不出校门活动。
八、不乱扔果皮纸屑,主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。
,等待九、值日生把黑板擦干净(下节课不用的内容)老师上课。
十、准备好下节课用的书、笔、本等用品。
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学生升国旗仪式行为规范
一、按规定队形站好队,队列整齐,队伍保持安静,听从整队主持人的指挥。
二、升旗时,学生面向国
旗,神情庄重,立正行队礼或注目礼(非少先队员)三、升国旗时,学生跟随伴奏唱国歌,声音响亮。
四、国旗下呼口号:第一句:校训:启智、健身、塑志、树人。
第二句:说文明话、做文明事、成文明人。
五、国旗下讲话时,必须认真听,不准交头接耳。
六、升旗结束,按秩序整队回教室,做到快、静、齐。
学生路队行为规范
(游行、集体活动等)路队在行进时,学生双眼一、.正视前方,不东张西望。
二、抬头挺胸,精神饱满,便步行走,队伍横向两两对齐,纵向保持一条直线。
三、队伍行进中,绝对不能嬉笑吵闹或高声喧哗,互相推踩,队形保持整齐、安静。
四、当路队行进到狭窄或有障碍物路段,出现拥挤情况时,禁止并行,应自觉停止行进,主动跟在他班或他人后行走。
五、到目的地后,应听从指挥或带队人员安排,自觉排队或解散,不能一哄而散,奔跑追逐。
学生放学行为规范
一、收拾好书包,清理好学习用具,整理好抽屉清洁卫生。
不留值日生认真彻底打扫教室和清洁区域卫生,二、死角。
三、上午,在任课教师或路队长的指挥下,排好队,依次走出教室,走出校门。
自觉遵守交在街上行走时,要听路队长的指挥,四、通规则。
大同学带私自下河洗澡。
五、不在途中逗留、追打、小同学,互相关心、互相帮助,绝不乱窜乱跑,尽量做到集队回家,不独行。
排除安全隐加强安全防范,自觉增强安全意识,五、患。
六、严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。
七、放学后未经允许不在学校逗留或游戏活动。
”八、回家及时,见到家长先主动问好。
如“爸爸好!.
学生礼仪行为规范
”一、上学离家时,主动与家长打招呼“XX我上学去了!”
二、放学回家时,主动与家长打招呼“XX我放学回来了!“XX您好!”三、遇见老师和同学,主动热情打招呼:”与同学分手时,互道四、放学时遇见老师招呼:“老师再见!“再见”。
并经允许后再进入,进他人房间五、进办公室要喊“报告”,前先
轻轻敲门,经允许后再进入。
“谢得到别人帮助时必须说:六、请求他人帮助时先说:“请”,”谢!并虚心听取,七、给他人带来不便时,必须主动说:“对不起”意见。
八、他人给自己带来不便时要宽宏大量,不计较,不纠缠,“没关系”。
主动说:如“请大方,招呼时要用尊称。
九、对待客人要礼貌、热情、。
问您找谁”十、不随便翻别人的书包,看他人的信件,拿别人的东西。
十一、主动给老人、孕妇、长辈让座,不争抢。
十二、捡到东西要归失主,不居己有。
学生卫生行为规范
一、做好个人卫生,养成良好的习惯。
、早晚要濑口刷牙。
1 、饭前便后要洗手。
2.。
3、勤剪指甲、头发(男生不留长发)、勤洗头、洗澡。
4 、勤换鞋袜衣帽。
5 、不暴饮暴食,不挑吃穿。
6 二、爱护公共卫生,形成文明行为。
1、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
2、发现公共场所有垃圾主动捡拾。
3、爱护厕所卫生,不乱解大小便。
、打扫卫生,先洒水扫地后拖地,桌凳抹干净并安放4 整齐。
清洁区要除掉杂草、垃圾。
、门窗灯具无尘并关好。
5 6、卫生工具整齐摆放在指定地点。
学生集合集会行为规范
在指按时进入会场,会前由老师或班干部带领,一、定地点坐好或站好,保持队列整齐,队容精神饱满。
二、自觉遵守会场纪律,专心听讲,认真作好记录,
领会会议内容。
三、不迟到、早退、不打闹、不随便说话,不做与会议无关的事,努力保持会场清洁卫生。
四、因事离开会场时要请假。
五、会议期间不随便走动,不高声喧哗。
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