学生观察并回答
鼓励学生表达个人新课讲解
1、
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课堂小结
1、
3.情感态度与价值观目标
通过2012广州亚运会吉祥物宣传片的制作，增强爱国情怀；通过欣赏动画作品培养学生对动画的鉴赏能力和审美观。
二、教学重难点
重点：将图片转化为图形元件的方法；对图形元件的处理操作：动画中图片缩放、旋转、设置透明度
难点：图片转化成图形元件后进行透明度的调整方法
三、教学方法
本节课主要通过“欣赏-讲解-创作”、任务驱动进行教学。通过欣赏上次课优秀动作作品和网络优秀动画作品提高学生的学习积极性。
四、教学过程
教学环节
教师教学
学生活动
设计意图
引入
作品赏析：
播放上次课优秀动作作品，并进行点评；
播放网络优秀动画作品。
动画赏析
培养学生的学习积极性
播放广州亚运会吉祥物宣传动画，请学生观察动画细节，说一说动画中吉祥物的出场有什么特别之处：
1、每只羊出场分别由透明变成不透明
2、五羊再次出场为旋转由小到大出场，“吉祥如意乐洋洋”文字效果类似于打字效果
Flash——《动作补间动画》教案
《动作补间动画》教案
编写人：廖里山信息技术备课组
一、教学目标
1、知识与技能目标
（1）了解动作补间动画的原理和适用范围
（2）学会图片转化为图形元件的操作
（3）学会对图形元件的处理操作：动画中图片缩放、旋转、设置透明度
（4）掌握动作补间动画的制作方法
2、过程与方法目标
通过动作渐变动画作品的制作，掌握动作渐变动画制作的基本方法。