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中华书局版-历史-七年级下册-第5课 唐朝的对外关系 作业

第5课唐朝的对外关系
一、单项选择题
1. 日本唐招提寺是唐朝赴日本的哪位高僧设计的()
A.玄奘 B.释迦牟尼 C.鉴真 D.文殊菩萨
2. 新罗和唐朝一直保持着友好关系,以下是马小虎同学进行的总结,其中不正确的是
()A.新罗仿唐制建立了政治制度 B.新罗采用科举制选拔官员
C.唐朝派官员去新罗任职 D.朝鲜音乐传入中国,受到欢迎
3. 玄奘西游天竺回国后,以亲身见闻写成()
A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《大唐西域记》 D.《三国演义》
4. 玄奘西行、鉴真东渡分别发生在哪位皇帝时期()
A.唐高祖、唐太宗 B.唐太宗、唐玄宗
C.唐太宗、唐高宗 D.唐高宗、唐玄宗
5. 唐朝对外交往的政策是()
①不允许向外国商人征重税②允许外国商人在中国长期居住③闭关政策④鼓励各国人民到中国进行贸易活动
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6. 下列事件发生在唐太宗时期的是()
A.玄奘西游天竺 B.鉴真东渡日本
C.金城公主入吐蕃 D.设立北庭都护府
7. 鉴真和玄奘有很多的相同点,下列选项中正确的一项是()
①都是僧人②都具有百折不挠的精神③都去过日本④都为中外文化的交流作出了重大的贡献
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
8. “传法为重,舍身为轻,六度出海,终抵东瀛。

”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执著追求的精神,文中提到的“东瀛”是指()A.天竺 B.朝鲜 C.日本 D.越南
9. 《西游记》中唐僧取经的故事,取自()
A.唐代中日之间盛况空前的交流
B.唐玄宗时,鉴真接受日本僧人的邀请,东渡日本弘扬佛法
C.唐代玄奘西行,前往佛教圣地天竺求取佛经精义
D.长安城内有世界各国的外交使节和长年聚居的外国客商
二、列举题
列举与唐朝往来密切的三个亚洲国家。

三、材料分析题
1.识读下图,请回答:
图一图二
(1)请你分别说出两幅图片中僧人的名字及其生活的朝代。

(2)请你分别说出两人出行的目的地及主要事迹。

(3)从两人的事迹中可以看出唐实行什么样的对外政策?
(4)你从两人身上学到了哪些优秀品质?
(5)两人的事迹对我们今天构建和谐社会有何启示?
2.阅读下列材料:
中日两国是一衣带水的邻邦,两国关系源远流长,唐文化对日本影响深远。

图一唐招提寺图二唐朝的开元通宝图三日本的和同开珎请回答:
(1)唐招提寺在今天的哪一国家?它是由谁主持修建的?
(2)图二、图三分别是唐朝和日本的钱币,你能说说它们有哪些相同之处吗?
(3)图二的“开元通宝”在日本曾大量出土,“和同开珎”在中国境内也不断被发现,这说明了什么问题?
(4)唐朝文化对日本影响深远,你还能举一例吗?
四、问答题
简述唐朝历史上的两位僧人及其贡献。

参考答案:
一、1.C 2.C 3.C 4.跳提示:本题考查对相关历史知识的归纳总结能力和对比分析能力。

提示:此题旨在考查对基础知识的归纳能力,闭关锁国是清朝时的政策。

提示:此题旨在考查对唐朝与外国友好交往的综合识记能力。

贞观年间,玄奘西游天竺,B项是唐玄宗时的事,C项是唐中宗时的事,D项是武则天时的事。

提示:本题考查对历史知识的对比分析能力和归纳总结能力。

提示:本题考查对所给历史材料的分析理解能力和判断能力。

从材料中提取信息“六度”“东瀛”,不难得出正确答案。

hslx3y3h 9.C
二、新罗、日本、天竺
三、1.(1)玄奘、鉴真。

唐朝。

(2)玄奘:天竺;到天竺求取佛经,著有《大唐西域记》一书。

鉴真:日本;东渡日本,传播唐朝文化,对中日文化交流作出了巨大的贡献。

(3)比较开放的对外政策。

(4)不畏艰险,对事业执著追求。

(5)倡导开放,倡导交流,倡导合作,平等相处,友好往来,互相学习。

(言之成理即可) 2.(1)日本。

鉴真。

(2)外形、图案、大小相似,都是圆形方孔钱。

(3)说明唐朝与日本经济贸易往来频繁。

(4)以唐朝的制度为模式,进行改革;参照汉字创制了日本文字。

(任选其一即可)
四、鉴真和尚东渡日本,为中日文化交流作出了贡献;玄奘西游天竺取经,是中印文化交流的使者。

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