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观点提炼与表达(郭敏)

议论文写作之观点提炼与表达训练
学习目标:
1、掌握议论文观点提炼方法。

2、学会准确表达观点。

一、观点提炼
1、方法一
材料一:
一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。

老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。

老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?”,年轻人说能。

年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。

2、方法二
材料二:
猩猩喜欢喝酒。

村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。

猩猩见了,知道是诱惑。

但其中一个对大家说:“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯,不久又取大杯喝。

它们实在抵制不住甜酒的诱惑,大饮而醉。

村人趁机追捕,无一幸免。

3、方法三
材料三:
一个小孩儿在草地上发现了一个蛹,他把它带回了家。

过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶在挣扎着,但身体似乎卡住了,出不来。

小孩儿看着于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。

可是,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以至于它出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。

小孩儿内疚地把它捧回草地上……二、表达训练
1、下面是材料三的两个议论文开头,请指出在观点表达上的问题,并修改
【示例】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”在参天大树下荫庇的小树,只能如树苗般高,在父母过度呵护下的孩子永远不知道什么叫长大。

有时候爱也是一种伤害。

只有饱经风霜的人才会体会到生活的酸甜苦辣。

因此,过度溺爱孩子是错误的,只有经过生活磨炼的人才能成功。

问题:
修改:
【观点表达的要求】
三、【学以致用】
要求:根据材料选择一个角度写一个议论文的开头
材料四:一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只老鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”。

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