现场实践证明材料范文
同志于20XX年12月取得中学二级教师技术职务资格。

该同志除认真上好课外，还坚持指导学生开展学科综合实践活动，成绩显著。

具体情况如下：
1、20XX年6月，组织059班学生做“对称拼图游戏”的活动，使学生在活动中理解轴对称图形的含义。

2、20XX年12月，组织057班学生进行“图案设计”的活动，培养学生利用轴对称、平移与旋转这些基本和组合进行图形变换与图案设计能力。

3、20XX年5月，组织057班学生开展《中学生上网的利与弊》调查活动，培养学生正确对待上网问题。

4、20XX年10月，组织059班学生“通过测量影长来测量学校旗杆的高度”实践活动，让学生亲身体验课本中的知识在生活中的应用。

5、20XX年4月，组织057班学生开展《中学生逆反心理调查研究》活动，效果良好，培养学生如何正确处理好人际关系的能力。

6、20XX年11月，组织088班学生开展“图标的收集与探讨”活动，使学生通过收集、观察、整理、抽象、分析、归纳等过程，体验解决实际问题的方法。

7、20XX年6月，组织086班学生利用周末时间对其所在家庭每天扔塑料袋的个数进行统计，通过全班汇总求得每个家庭每天扔塑料袋的平均数，用这个平均数来估计全国每天扔塑料袋的总数。

使学生从生活中去理解“用样本估计总体”的数字估算方法，从而培养学生爱护。