其实关爱就在我身边初中作文
（第1篇）其实关爱就在我身边
在庞营上初中二年级时，我不大爱说话，虽然成绩很好，但总是讨人厌的时候多。

比如，数学老师安排给他打煤球，我总是犹犹豫豫的迟到十来分钟，结果是让别的同学抢了先。

再比如，英语老师叫我们给他浇黄瓜地，别的同学浇了就走，我总是盯着最大的黄瓜
愣上老半天。

因此呢，因此很多老师和同学认为我是另类，甚至有人说我总是不怀好意。

我觉得悲哀而又孤独，只好装成更强大的样子，对他们的指指点点不屑一顾。

有一次，我写了一篇《红梅赞》的作文，教语文的朱老师当着全班同学的面把我狠狠
的批了一顿，问我见没见过红梅。

我心里反抗：没见过就不能写吗？范仲淹没见过岳阳楼，还写过《岳阳楼记》呢。

反抗是反抗，自己想了一想，确实有点不妥。

后来，我自命题写
了一篇叫《帮忙》的作文，小心翼翼的交给朱老师。

我想，这种多给老师增加麻烦的事儿，朱老师会有什么样的反应呢？不料，朱老师来了个180度的大转弯，把我极力表扬了一番，说我的作文生活气息浓厚，叫全班同学向我学习。

至今我还记得我写作文的内容：邻居是
铁匠，他家装着镪子的大板凳下，堆着厚厚一层铁屑。

我和另一家的孩子一起玩耍时，想
帮铁匠把铁屑做成铁块。

最初我们把铁屑里浇上水，想把它们像和泥巴一样搅和在一起，
然后做成块块，但是无论加多少水，铁屑还是一盘散沙。

后来我们突然大悟，把铁屑里拌
上细土，再用水掺和，终于大功告成，做成了块块。

块块晒干了，我们捧宝贝一样捧给铁匠，让他加工成铁锨锄头。

他说不行，我们不信。

铁匠无法，就把我们的块块烧红了，用
锤一砸，又还原成粉末。

这作文也值得表扬？我真不明白了。

虽然不明白，但老师夸奖的事，我还是乐意继续做下去的。

于是我就写挖山药，掰玉米，捞菱角，采莲藕，也写家长
里短，鸡飞狗跳，，甚至写群众大会，选举干部。

不论我写什么，朱老师总会发现闪光的
地方，及时鼓励我一下。

算起来，求学生涯十几年，数在初中二年级时得到的肯定最多。

后来我养成一个习惯，就是爱动笔，见什么写什么。

有一次我上学走到崔老家，看见几棵
杏树开着花。

第二次再经过，花没有了，但树叶间的小杏儿到处都是，我就写下了当时叫
全校师生赞叹的句子：“觅春——枝头杏花散落，一树碧绿叶，随风舞婆娑。

春在哪儿，
你细搜索，小杏儿密麻麻，才长得指头个。

”这样，老师同学逐渐改变了对我的看法，我
很高兴很温暖。

当时，很多老师和同学开始关心我的学习和生活，我觉得是我的努力终于换来了他们
对我的关爱。

但是现在想想，其实朱老师的关爱自始至终就浓郁的包围在我身边。

（第2篇）其实关爱就在我身边
其实，爱，就在我身边，只是我没有注意罢了。

放暑假的时候，每天早上我一起床，就能看到摆在桌子上的丰盛的早餐，外加一碗冰
凉的绿豆汤。

在那个让人大汗淋漓的时节，一碗冰凉的绿豆汤是再好不过的冷饮了。

我一
直很奇怪，老妈是怎么使刚熬好的热腾腾的汤瞬间变凉的呢？难不成她把汤放进了冰箱？
带着这个疑问，第二天我起得很早，躲在房间里看妈妈的动静。

原来，妈妈每天很早就起
床了，她把汤熬好以后，放在电扇下面，一遍一遍地用勺子搅着汤，全然不顾已是汗流浃
背的自己。

妈妈为了让我吃饭时舒服点儿，宁愿自己起早一些。

其实，爱，就在我身边。

开学后，轮到我们组扫地了。

因为提前不知道，所以就没有给家长说。

等我们扫完地
回到家后，已经很晚了。

当我走到我家楼下时，看到老爸也在楼下，我很奇怪，就问他：“这么晚了，你不回家站这儿干吗呢？”老爸说：“没事，我下楼转转。

”即使他不说我
也知道，这么晚了我还没回家，他不放心，就到楼下等着我。

其实，爱，就在我身边。

一天中午，在校就餐的我还没吃完饭时，同桌问我：“你带纸没？”我以为她没带纸，想要借我的，就顺口说了句：“没带。

”没想到她竟然说：“哦，我带了，你就用我的纸吧。

”说完就又转过身去吃饭了。

这随口的一句话，竟激起了我心中的万丈波澜。

一直觉
得别人很小气的我，原来是最小气的，我怕别人借我的东西，就说没带，但同桌却主动问
别人需不需要。

这种关爱，就在我身边。

家长无微不至的爱，老师无私的爱，同学之间的关爱，充满了我们周围的空气，让我
们无时无刻不生活在幸福的海洋中。

其实，爱，就在我身边。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。