用鼻子闻气味可知 为是否为酒
用眼睛观察可知该 杯所装液体为酱油
用鼻子闻，无气味 表明该杯所装液体 为盐水
不同的事物所包含的信息是不同的，人们 利用感觉器官，通过耳闻、目视、鼻嗅、触摸 等方式可以直接获取信息。
探究学习-获取环境温度信息
途径 感知 测量 天气预报
工具 感觉器官 温度计 电视 固定电话
准确程度
具体方法
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途径 天气预报
工具 广播 手机 报纸 网络
准确程度
具体方法
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途径 感知 测量 天气预报
工具 感觉器官 温度计 电视 固定电话
准确程度 低 准确 比较准确 比较准确
具体方法
通过人体感觉器 官感受气温的高 低 用温度计测量 室内外温度
信息与信息技术
信息通常是指数据、消息所包含 的内容和意义。语言、文字、符号、 信号、指令、代码等都可以表达信息。
实践学习
甲乙丙三个透明玻璃杯内，分别装着酒、酱油、盐水 三种不同的液体，杯子上没有贴标签，如何鉴别它们呢？
液体 甲杯 乙杯 丙杯
特征 无色、散发出酒味
褐色 无色、无味
鉴别方法
接力组 从第1位同学开始，将纸条的内容用悄 悄话依次传给下一位组员
可存 储性
传递 结果
喇叭组 第一位同学将纸条的内容，用朗读的 方式告诉每位组员
网虫组 第一位同学将纸条的内容，用共享文 件夹的方法传递给每位组员。
通过本节课的学习，你的收获有哪些？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢指导
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传递 速度
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