1、应该拥有热爱生活的激情，洞察生活的敏感和思考生活的睿智
2、坚定的信念，善于人际交往，具有管理才能 3、能言善辩的技术通，决定实现影片艺术效果的各个阶段 （三）摄影师的工作职责 1、负责调试设备，思考用光、选景、构图、拍摄角度和准备供电装置 2、影像判断力、现场的决断能力及机动能力 （四）录音师的工作职责 1、事先检查调试声音设备
（二）调查手段
1、现象观察 ①全景式观察：侧重于对被拍摄领域的人或事物建立宏观全貌式的社会学和美学的认
识。了解这个地区的人的总体生存状态与精神气质、历史渊源等。
②定向分析式观察：针对特定的主题方向，关注有意义的场景、现象、行为、语言和 细节，并将关注的信息上升至揭示意义的高度。
2、采访谈话
①经历了关键性冲突、关键性事件的历史时刻的亲历者、见证者。 ②中枢人物：只是某一局部的中心，比如家长、班长、校长。
一般可以通过以下几个途径获取：
到图书馆查阅地方志及相关资料 同当地的宣传部门联系，获取需要的信息资料
向了解当地情况的专家咨询
②掌握前人的调研成果与思考结论，相对时间来分析空间 起始概念： ③观摩这个题材或者同类型题材的片子，构建该领域的形象思维 2、微观调研 ①直接接触未来你将要拍摄的对象及其领域 ②由于客观原因，无法直接抵达现场，只能寻找相关的了解未来你所要拍摄领域的情 况的机构和人，从外围切入尽可能获取更多的信息。
电视纪录片创作
第九章 前期准备
一、主题调研
栏目纪录片是通过特殊对象的选择而呈现具有现实意义的整体社会学价值，如何 在短时间里和拍摄对象进行磨合沟通，把握拍摄时机和方向，都依赖于周密的前期调 研工作。 （一）调查步骤 1、宏观调研 ①了解相关地域的历史、地理、政治、经济、文化背景知识 拍摄地点的自然环境 拍摄计划的工作日期的气候条件 交通情况 物资供应
③选择一些对立的两极
④偏离常规的人
⑤权威领导人士
⑥你要拍摄的人物纪录片的主角 3、参与实践的观察
主要指调研者本着深入现实生活的本质，设身处地地体验被拍摄对象实实在在的
情感与思维的目的，共同来参与被拍摄者在意识形态、社会生活、生存方式领域的实 践活动，以求能够真正深入了解被拍摄对象的心态与文化。
（三）调查内容
2、不仅要录清楚谈话，而且必须听出声音的品质，确认不同麦克风的位置与选择
3、确认麦克风在运动摄影时不穿帮 （五）灯光师的工作职责
1、装配保养灯光，在拍摄现场与摄影师协商进行场景布光
2、考虑灯光用电负载 3、对现场拍摄效果提出自己的看法 （六）制片的工作职责 1、负责安排剧组外景地的交通食宿 2、与导演商量拍摄日程与计划（具体细节的安排P204） 3、具备社交能力和组织能力，能够与官方和民间人士打交道
P159九个方面的内容
二、纪录片的策划文案ห้องสมุดไป่ตู้
（一）案头格式 1、选题简介 2、选题背景
3、主要人物
4、列出可能的纪实事件
5、戏剧冲突：矛盾、情节发展、事件高潮与解决 6、采访提纲 8、形式与风格 10、资金预算与拍摄计划 7、时间结构的处理 9、市场卖点
三、组建摄制组
（一）明确摄制组的责权利 （二）纪录片导演的素质要求