历史小作文写作技巧
横向联系短文突破策略
1.判断图片反映的历史事件或现象
2.如果时间上同时发生,从两个时间的背 景、影响中去寻找联系。 3.如果时间有先后,从前面时间的影响 和后面时间的背景中寻找联系。 4.对两幅图片共同点或内在联系进行概括 ,得出题目。
组合类典型例题(二)
(2016中考备用卷)25.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识, 写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表 达完整,体现图片内容之间的联系性)
实质: 写出历史人物的基本要素(掌握 如何学习一个历史人物)
如何突破?
历史人物的基本要素包括
1.国家和时代 2.主要事迹或贡献 3.评价(影响、作用、意义等)
比较类小短文解题思路
一看:看题目要求(题目问题)
二联: 联系所学知识分析材料
三定:
根据题目材料 确定写作主题(标题)
四排:按体照现时比序较排(列相写同作点、不同点)
1947年印巴分治示意图 政权交接仪式
1997年中英香港
比较类短文突破策略
1.叙述历史事件 2.比较:(1)寻找角度:背景,原因,方式 ,结果,影响等。 (2)不同分别说明,相同进行总结。
3.根据对比,得出认识或结论。
4.对两幅图片共同点或内在联系(反映 的线索)进行概括,得出题目。
比较类小短文解题思路
一看:看题目要求(题目问题)
二联: 联系所学知识分析材料
三定:
根据题目材料 确定写作主题(标题)
四排:按体照现时比序较排(列相写同作点、不同点)
组合类典型例题(五)
(5分)24.请把以下关键词组合起来,用80-120字的小短文叙述这一史实。 (要求:史实正确,语句通顺,体现关 键词之间的联系性。 马克思和恩格斯 1848年 空想社会主义 《共产党宣言》 国际工人运动
业
2018 25题
图片 慕尼黑会议与《联合国家宣言》慕尼黑阴谋、绥靖政策、 5分
签字仪式
世界反法西斯联盟成立
单一类典型例题
(2011河南中招24题)建筑是凝固的历史,见证着历史的变迁,请你为 下图建筑所见证的英国历史的变迁写一篇小短文。(提示:应包括曾在 此颁布的历史文献及其时间、目的、内容、影响,120字左右。)
史、思考现实,请自拟题目写一篇小短文。
要求:
(1)观点清晰,史实准确,史论结合。 (2)语言流畅,字数100字左右。
(1)确定论题
(2)选择史实
(3)史论结合
(3)短文写作
观点类小短文
• 材料:当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时,后者也通过影 响物质活动的目的性和倾向性来制约物质活动,使物质生产方式服从精神(或文 化观念)的引导。
词语类小短文突破:
1.确定词语中包含哪些事件或知识点。 2.根据所学知识对词语进行排序.(空 想社会主义,《共产党宣言》发表, 国际工人运动)
3.写出相关知识点或事件的要素,内在 联系:
组合类典型例题(五)
(5分)从下面的关键词中选择三个,写一篇80-120字的小短ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。(要求:题目自拟, 史实正确,语句通顺,表述完整,体现事件之间的内在联系)。
• ——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》 • 结合材料,围绕“物质与精神和制度的关系”自行拟定一个具体的论题,并就所
拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述必须有史实依据)。
(1)确定论题 (2)选择史实 (3)史论结合 (3)短文写作
材料论证了物质活动和精神与制度发展 的辩证关系:前者决定后者,后者反过 来影响前者的发展。以文艺复兴、启蒙 运动为例论证此观点,如资本主义萌芽 的发展,资产阶级为了摆脱教会的精神 控制,在思想领域领导文艺复兴运动, 思想的解放反过来又推动资本主义进一
组合类典型例题(三)
25.请根据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇 80﹣120字的小短文.(要求”题目自拟,史实正确,语句通顺, 表述完整;体现图片内容之间的联系性.)
共同点短文突破策略
1.判断图片反映的历史事件或现象
2.寻找图片中事件的共同点,尤其是同 受什么影响,或者同有什么影响。共同 点或共同影响即为内在联系。 3.共同点或所属领域就可以作为题目
(5分)请对比下面图片反映的 历史信息,并结合所学知 识,写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,史 实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的 内在联系)。
中华民族解放万岁 签署《联合国家宣言》 香港紫荆广场
组合类典型例题(四)
25.(5分)请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识, 写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句 通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较。)
巴 黎 和 会 上 的“四巨 头”
雅 尔 塔 会 议 上的主 要国家 元首
五 大 国 首 脑 在“千年 首脑”会 议
纵向联系短文突破策略
1.判断图片反映的历史事件或现象 2.如果事件有先后,从前面事件的影响和后 面事件的背景中寻找联系。个别情况,事件 之间没有直接联系,注意过渡搭桥。
3.对图片共同点或内在联系(反映的线索) 进行概括,得出题目。
的抗日战争由此爆发。为了对付共同的敌人法西斯, 1942年中美英苏等26个事件国之家间的签联系署《联合国家宣言》, 标志着国际反法西斯联盟正式建立。中国的启抗示 日战 争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民 坚持抗战,牵制和削弱了日本大部分军队,有力的 配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。中国 人民的抗日战争为世界反时序法正西确斯战争做出了重大贡 献,也付出了巨大的牺牲。
体现历史追溯的规律和方法
(发现问题、探究问题、解决问题) 有立意、有立场; 无指向问题,论从史出; 增加动手环节。
现场思维
键词:苏联解体 欧盟 科
观点类小短文
“我们总自以为是一个温和的、宽容的、仁慈的民族,一个爱法制而不
是君主统治的民族。……然而,这绝不是我们民族传统中唯一的气质。
我以为我们一直是一个崇尚暴力的民族。看不到这一点,我们就不能正
视我们国家的现实。”
你认为美国是“爱法制的民族”还是“崇尚暴力的民族”?回顾历
2014 24题 文字 国际工人运动与马克思主义的 马克思与恩格斯、马克 5分
组 2015 25题
诞生
思主义的诞生
图片 抗日战争与世界反法西斯战争 卢沟桥事变、《联合国
5分
合
家宣言》
2016 25题 图片 电子计算机与微软公司
类 2017 25题 图片 印巴分治与香港回归
第三次科技革命
5分
印度独立和祖国统一大 5分
历史小短文 专项训练课示例
阅卷过程中发现了许多问题, 如史实混淆、时序错误、 字数过多、
事件之间的叙述缺乏联系性等
年份 题号 材料
单 2008 22题 图片
内容 人物
相关知识点 周恩来
分值 5分
一 2011 24题 图片
英国资产阶级革命
君主立宪制确立
5分
类 2013 24题 图片
人物
卡尔·本茨
5分
提升教师命题能力
选择合适材料,明确问题立意
选择材料需注意:
所含信息量适中,一般不给冗余或不足 信息;
提供信息有效度高,考生必须依赖信息 才能完成;
体现时代特色,歌颂主旋律;
体现微观史学,以小见大;
情境设置贴近学生生活; 材料形式多样化(文字、图片、表格等)。
选择合适材料,明确问题立意
问题设置需注意:
组合类典型例题(一)
(2015河南中招25题)请依据下面图片反映的历史场景,并结合所学知识,写一篇 80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表达完整,体现 图片内容之间的联系性)
图一:中国守军在 卢沟桥抗击日军
图二:《联合国家 宣言》签字仪式
题关目系:中华民族图一的所反抗映日的历战史事争件与世界反法西斯战争影响的 图二所1反9映3的7历年史7事月件 7日,日本发动卢沟桥事变,全国性
实质: 1.判断历史事件 2.写出历史事件的基本要素 (知道如何掌握一个历史事 件)
英国议会大厦
如何突破?
历史事件的基本要素包括
1.背景(原因、目的、条件等) 2.概况(时间、地点、人物、经过、 结果等) 3.评价(影响、作用、意义等)
单一类典型例题
(2013河南中招24题)(5分)19世纪下半期到20世纪初,一大批发明家在 前人科学研究成果的基础上,致力于发明创造,带来了生产和生活方式的 变化,推动了人类社会的进步。请以下图人物为例写一篇短文,叙述他的 贡献。(提示:内容应包括所属国家、时期、成就、影响或评价等)
“铁幕”演说 联合国 杜鲁门主义 马
歇尔计划 北约与华约 苏联解体 信
息社会 欧盟 科索沃战争 北美自由
贸易区 (1)确定
主W题T一O :亚经太济经全合球组化织。关键词:
主题
WTO、亚太经合组织、欧盟。
(2)选择 词语
主题二:冷战。关键词:杜鲁 门主义、马歇尔计划、北约与
(3)短文 写作
华约。 主题三:政治多极化趋势。关