植物科学与技术专业090122 田间试验与统计分析 课程代码2627 试题D一、单项选择题（每小题1分、共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，晴将其代码涂在答题卡上。
）1. 生物试验中十分重视试验结果的A ．代表性B ．正确性C ．代表性与重演性D ．重演性2．准确性是指A.观察值与观察值之间的符合程度B.观察值与真值之间的符合程度C.系统误差的符合程度D.随机误差的符合程度3．广义的田间试验设计包括A ．确定试验处理方案B ．小区技术C ．A ＋B ＋D D ．资料搜集与分析4．若试验地的面积已定，下面那种方法更能有效地降低试验误差A.增大面积B.增加重复C.增大面积，增加重复D.上述方法均行5．与随机区组相比，拉丁方设计的主要优势是A ．精确度更高B ．安排试验更灵活C ．区组可以分折D ．可以安排更多处理6．当一个因素的各种处理比另一因素需要更大面积时，可采用A ．裂区设计B ．拉丁方设计C ．随机区组设计D ．完全随机设计7．控制试验误差的主要措施有A ． 试验设计B ． 材料一致C ． A ＋B ＋D D ．小区技术8．下列标志变异指标中，易受极端值影响的是A ．全距B ．平均差C ．标准差D ．变异系数9．在同一资料中，出现次数最多的变量值是A ．众数B ．中位数C ．算术平均数D ．调合平均数10．二项成数分布的含义是A ．抽样总和数的分布B ．抽样平均数的分布C ．抽样百分率的分布D ．抽样倒数的分布11．假设A 和B 是任意两个事件，则P (A-B)=A ．P (A)-P (B)B ．P (A)-P (B)+P (AB)C ．P(A)-P(AB)D ．P(A)+P(B)-P(AB)12．X 落在正态分布(－∞， μ- 2σ)内的概率为A ．0.95B ．0.9545C ．025D ．0. 0.0227513．一批种子的发芽率为0.75p =，每穴播5粒，出苗数为4时的概率A ．0.3955B ．0.0146C ．0.3087D ．0.168114．样本平均数分布的平均数与总体平均数的关系是A ．μμ=xB ．x μ＞μC ．x μ＜μD ．x μ≠μ15．设，分别是犯第一类错误和犯第二类错误的概率，则增大样本容量可以A ．使减少，但增大 B ．使减少，但增大 C ．使，同时都增大 D ．使，同时都减少16．进行区间估计时，参数落在接受区间内，则A ．否定0HB ．无法确定C ．接受A HD ．接受0H17．列联表分析最关键是计算A ．表格中的理论值B ．表格中的卡平方值C ．卡平方值D ．独立性指数18．F 测验显著，说明处理间A ．均显著B ．方差同质C ．存在显著差异D ．不显著19．随机区组试验缺了一个小区，进行方差分析时A ．误差项自由度减1B ．总变异自由度减1C ．误差和总变异自由度均要减1D ．处理项自由度减120．相关系数的取值范围是A ．0≤r ≤1B ．-1≤r ≤1C ．-1≤r ≤0D ．r = 0二、多项选择题（每小题1分、共10分。
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码涂在答题卡上。
）21．在多因素试验中，可以了解A ．因素的简单效应B ．因素的主要效应C ．边际效应D ．交互作用效应E ．混合效应22．田间试验的基本要求是A ．试验目的明确B ．试验结果的代表性C ．试验结果可靠D ．结果可以重演E ．试验条件有代表性23．随机区组试验设计的优点是A ．双向控制土壤差异B ．富于伸缩性C ．无偏的误差估计D ．设计简单，容易掌握E ．单向控制土壤差异24．常用的变异程度指标有A ．加权平均数B ．全距C ．标准差D ．方差E ．变异系数25. 正态分布曲线的特性是A ．曲线全距为-∞ 到+ ∞B ．曲线以参数μ、σ的不同表现一系列曲线C ．曲线不对称D ．正态曲线与横轴之间的总面积为1E ．正态曲线没有拐点26．对两个样本平均数的假设测验可以采用A ．t 测验B ．F 测验C ．卡平方测验D ．u 测验E ．q 测验27. 下列试验适用于完全随机试验设计的是A ．盆栽试验B ．实验室试验C ．试验地土壤差异小的试验D ．试验材料差异大的试验E ．试验地土壤差异大的试验28. 大豆品种单因素随机区组试验结果的方差分析中,变异来源可划分为。
A ．区组间B ．品种间C ．总变异D ．交互作用E ．误差29. 若两个变数之间的相关系数=1，在以下结论中正确的是A ．a=0B ．r 2=1C ．S r =0D 完全正相关 E. b=030．对直线回归方程bx a y +=中正确的描述有A ．=0 表示直线通过原点B ．决定回归线的两个系数是 和C ． b >0 表示y 随x 的增大而增大D ．回归直线不通过点（y x ,）E. a 是回归截距三、填空题（每小题1分，共10分。
请在每小题的空格上填上正确答案）31．试验条件要有代表性是指试验条件能够代表将来准备推广试验结果的地区的 。
32．重复的作用有两个 。
33．在做空白试验时，变异系数可作为 。
34．当u=±1.96时,那么正态曲线下面积为 。
35．估计量抽样标准误差的大小反映了估计的 。
36．多重比较法中FPLSD 法被称为 。
37．选用三种温度和三种培养基培养某种真菌，研究其生长速度，所获得的资料是 。
38．在对豌豆花色一对等位基因进行的适合性测验中，如果计算的=2c χ 1.256，而84.321,05.0=χ，其结论是 。
39．相关系数的计算公式是 。
40．4个品种3种密度重复5次的两因素随机区组试验，其误差自由度是 。
四、简答题（每小题5分、共30分）41．统计表（次数分布表）包括哪些内容？42．简述方差分析的步骤43．写出下列区间正态曲线与横轴的之间的面积:（1）区间σμ1± 面积=（2）区间σμ2± 面积=（3）区间σμ3± 面积=（4）区间σμ96.1± 面积=（5）区间σμ58.2± 面积=44．何谓置信区间和否定区间？如何划分的。
45．常用统计图种类。
46．什么是多重比较？以LSD 法为例，简述其基本方法。
五、计算题（每题5分，共10分）47．有一密度（分A 1和A 2两个水平）和施肥时期（分B 1和B 2两个水平）的二因素试验，重复5次。
（1）按随机区组设计画出田间设计图。
（2）已知756,20,700,20,180T R t A B SS SS SS SS SS ，按随机区组设计列出方差分析表。
（F 4,12 0.05=3.26, F 4,12 0.01=5.41, F 1,12 0.05=4.75 , F 1,12 0.01=9.33）（3）已知四个处理11A B 、12A B 、21A B 和22A B 的平均数依次为32、16、24、28，试用LSD 法对不同处理进行多重比较，并解释所得结果。
（12v =时，0.05,12 2.179t =，0.01,12 3.055t =）48．为了研究粒肥的增重效果，随机取5个样点喷施粒肥，得喷施后各样点小麦千粒重（克）为：47，47，50，49，49；另随机取同样条件下种植但未喷施粒肥的4个样点，得各样点小麦千粒重为：35，40，38，39。
试测验喷施粒肥是否可以显著提高产量。
（0.05α=，7v =时，0.1,7 1.895t =）六、论述题（每题10分，共10分）49．方差分析的基本假定是什么？如果获得的资料不符合基本假定，需要采用什么方法进行补救？七、应用题（每题10分，共10分）50．研究温度（x , ︒C ）与某一昆虫幼虫生长速率（y ）的关系，得有关统计数分别为：10,5,110,147,34500,2070X Y n x y SS SS SP。
试求：(1)bX a Y +=ˆ。
(2)Q 和U 。
(3)2/Y Xs 。
(4)r 和2r 。
(5)测验该线性方程的显著性。
查阅附表数据如下：0.05,30.01,30.1,70.05,70.01,70.05,80.01,80.05,1,80.01,1,80.05,3,30.01,3,30.05,1,30.01,1,33.182, 5.841; 1.895, 2.365, 3.499,2.306,3.355; 5.32,11.26,9.28,29.46,10.13,34.12t t t t t t t F F F F F F =============。