1
劣势：
2、竞争分析
2
优势：
3
XX教育是阜阳首家将小班教学与家教结合 的课外辅导中心，我们的投资和劳资成本
低，回效快，灵活性大，易操作。
4
创办以大学生为主体的专业的教辅机构， 在竞争中寻找发展机遇，突出并发挥自身 的优势，必将在未来市场占有一席之地。
2、竞争分析
劣势：
至06年后，教育辅导机构在阜阳兴起，各种大大小小的教辅机构相继出现 加之本市教师组团建立的辅导中心，家长对其信任度高，影响力大。
模化的经营模式，一定程度上削弱了其竞争力，这就给我们留下了更大的发展空间。 由于生活压力等因素，教师没有过多的耐心和精力去辅导，而迫于高升学率的要求，教师主要以成绩好的学生
为主，中等及偏下易被忽略，这又使 得我们的竞争优势得以体现。
二、市场及竞争分 析
3、可行性分析
01
02
①市场需求量大，有发 展空间，也有自己的竞
B
③立足于市场需求， 突出自身广告宣传
的特点。
C
三、营销策略
设① 报在 壹 名固 咨定 询的 点地 。点
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一、项目概述分 析
2、项目简介：
1
XX教育是针对于 阜阳市中小学生的 课外辅导中心，将 小班，教学与家教 结合
2
不仅有小班教学1
对1的辅导，而且
每周至少一次家教
贴心辅导。
3
我们主要针对学生 偏科、成绩中等及 偏下，进行课外同 步辅导，并且给学 生提供个性化的专 一指导。
4
我们不仅关注学生 的成绩，而且帮助 学生养成良好的学 习习惯，尤其是让 学生掌握科学的学 习方法
的也
其若⑥ 奖能对 陆 励带已 。来报
同名 学的 的学 对生
，
第二阶段：
三、营销策略
第三阶段：
①定期宣传，尤其是在月考和期中 前后。
B
②定期与学生家长沟通，两周一电 话，一月一访问。
C
三、营销策略
备注：
①邀请教育专家顾问：杨青松
B
②邀请北大和清华学子传授学习经 验。
C
04
四、盈利模式
四、盈利模式
1、学生学费：暑假：1000元/人，上课期间：350 元/月 2、中介费：个别家长有家教需求的收取家长和辅导 老师中介费。
05
五、经济及财务分析
五、经济及财务分析
1、设置流动资金5000元
2、成本预算 ① 套房（两室一厅）：预计月租400元/
月， ② 教室：桌椅36套共540元（二手货市 场），黑板三个120元，教室装修90元， 饮水机50元，其他用品支出100元。 ③ 广告宣传：预计800元， ④ 教师工资：1500--1800元/人
5
关注并挖掘每一位 学生的潜能，让学 生感受到学习的乐 趣，找到学习的自 信！
一、项目概述分析
3、项目开发创意：
①将小班教学与家教结合，最大化满足家长的需 求。
②将XX教育与校园家政相结合，优势互补。
③创办XX教育课外辅导中心，其成员以在校大 学生为主体。
02
二、市场及竞争分析
二、市场及竞 争分析
06
六、融资方案和回报
六、融资方案和回报
以入股的形式融资，主要负责人持有80%的股权，剩余 20% 的股权由入股老师分别持有，根据占有股权的比例 进行分红。
07
七、经营管理
七、经营管理
感 谢 聆 听
2、竞争分析
优势：
随着经济的发展，阜阳市课外辅导市场需求量不断增长。 XX教育从区域进军，更能发挥优势，并不断的发展壮大。 名牌教育机构虽竞争强，但其成本高，补课费用高，而阜阳居民收入大多在中等及以下，很难维持的大量的教
育经济支出，这一情况使得八九教育辅导中心的辅导收费优势得以体现。 对于教师团队和个体教师，由于国家明令禁止“校中校”及校内开辅导班，而大学生家教很难产生专业化、规
计课
外
辅
演 讲
人
划
导 中
2020-08-03
心
创
书业
目录
01. 一、项目概述分析
02. 二、市场及竞争分析
03. 三、营销策略
04. 四、盈利模式
05. 五、经济及财务分析 06. 六、融资方案和回报
07. 七、经营管理
01
一、项目概述分析
一、项目概述分析
1、项目名称：XX教育 2、项目简介： 3、项目开发创意：
争优势。
②投资成本低，有一定 的家教生源。
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04
③股份融资风险低，退 路大。
④尤其是已经有成功的 试点范例。
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三、营销策略
三、营销策略
第一阶段： 第二阶段： 第三阶段： 备注：
三、营销策略
第一阶段：
①做市场调查，扑 捉市场需求动态，
了解顾客需求，
A
②观察同类行业的 宣传方式以及70%的中小学生选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。
B 而2006年后，教育培训机构在阜阳兴起，各种大大小小的教辅机构相继出现。
C
家长对教育的重视，课外辅导的市场需求也越来越大，而且经济水平不同，需 求层次也多样化，市场前景甚好。
D
由于初中生不上晚自习，而家长忙于工作又无力辅导孩子，这一现状又带来了很大的 发展机遇。