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人教版小学一年级数学下册单元同步练习题

人教版小学一年级数学下册单元同步练习题一、看一看,说一说。

1.小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3.小狗在第二层的最( )面。

4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说,填一填。

1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。

2.把书按从前往后的顺序编号。

3.把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1.名同学站在( )排,5名同学站在( )排。

2.小方站在第( )排,从( )数第一个。

3.小明的( )边有3名同学, ( )边有1名同学。

四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层,桐桐家住在第( )层,宁宁家住在第( )层。

六、想想,看看,填填。

人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。

说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。

小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。

2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。

电视机,上面有花瓶……3.(开放题)看图提问。

4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。

A、我不是最后,我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

第二单元一、口算6+7=12-7= 7+8=14-8=9+6= 16-8=5+6=12-8=9+5=13-7=11-4= 14-6=二、在()里填数三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。

1.13-6=5()2.15-7=9()3.11-2=9()4.6+9=15()5.16+4=20()6.13-9=5()7.18-7=9()8.11-6=5()9.16-8=8()四、看图列式六、填空1.15比( )多3。

2. ( )比12少5。

3.( )比20少5。

4.17比( )少3。

5.( )比19多1。

6. ( )比12多4。

9107685加数868987和131514161217八、把左右两边相等的式子用线连起来13-820-118+813-97+220-1020-1217-912-69-416-75+1118-811-55+1312+115-87+47+620-1116-513-612-89+9九、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(挑战题)计算。

(1)5+7-9=(2)16-7+3=(3)16-8-6=(4)11-5+6=(5)10-5+8=(6)13-7-6=(7)5+8-7=(8)9-7+8=(9)5+6-7=(10)15-8+7(11)18-9-5=(12)11-6+8=(13)17-5-8=(14)12-8+7=(15)15-4-7=2.(探究题)在○内填运算符号,在口内填数。

(1)7○口=13(2)1○口=18(3)18○口=9(4)12○口=8(5)10○口=15(5)9○口=20(7)12○口=7(8)14○口=14(9)8○口=133.(拓展题)想一想,填空。

(1)一根绳子剪6剪子,分成了( )根短绳。

(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打( )个结。

(3)一个长面包要分给5个人吃,需要切( )刀。

4.(智力题)在下面的O里填上适当的数,使每条线…上三个数相加的和都等于图中间的数。

5(1)妈妈买来¨个梨,吃了8个。

(1)吃了几个?(2)小明在两天里写了同样多的土字,共16个。

(2)还剩几个?(3)篮子里有12个苹果,吃了——些后,还剩4个。

(3)小明写几个?②(4)小明、小刚共写了14个生字,小刚写了9个。

(4)小明每天写几个?(5)停车场原有5辆:乍,晚上又开来7辆。

(5)还剩几辆?(6)停车场原有1,7辆车,开走了7辆。

(6)现在有几辆?第三单元一、分一分,填序号。

天上飞的: 地上跑的: 水上游的: 二、圈一圈,把同类的圈起来。

三、连一连,把同类的连在一起。

① ④③四、画一画,把你的分法画出来。

五、下面是某城市十二月份的天气情况。

(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。

(2)填一填(3)回答问题。

()天最多,()最少,()和()一样多。

比多()天。

(4)你还能提出哪些数学问题?《少儿百科全书》正《IQ博士》正正《宠物小精灵》正《奥特曼》正1、根据上表情况,数一数,涂一涂。

2、回答问题。

()天()天()天()天(1)喜欢《宠物小精灵》的同学有()人。

(2)喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多()人。

(3)喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有()人。

第四单元一、美丽的孔雀会填数。

二、我会填。

1、10个一是(),10个十是()。

2、7个十和6个一合起来是(),80里面有()个十。

3、34里面有()个十和()个一。

4、6个一和5个十是()。

5、与80相邻的两个数是()和()。

6、七十二写作(),68读作()。

7、看图填数。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

四、把小动物送回家。

个位是1,十位是2五、连一连六、在你认为合适的答案下面画“√”。

1、姐姐可能找到条虫子?2、运苹果。

⑴②号车可能运多少筐?(画√)⑵③号可能运多少筐?(画○)3、我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁?(画√)七、用数学。

(24分)1、数星星28 60 68 1028 60 68 1045岁32岁38岁十个十2、一共有46架第五单元(摆人民币,与家长共同完成)一、数人民币。

1、一分一分地数,数到10分,()张一分等于1张一角。

2、一角一角地数,数到10角,()张一角等于1张一元。

3、一元一元地数,数到10元,()张一元等于1张十元。

4、十元十元地数,数到100元,()张十元等于1张一百元。

二、换人民币。

1、一张一角可以换()张一分。

2、一张一元可以换()张一角。

35角可以换(1角。

41元可以换(1角。

5、一张10元可以换()张1元。

6、一张10元可以换()张2元。

7、一张5角可以换()张2角和()张1角。

8、一张1元可以换()张2角和()张1角。

9、一张1元可以换()张2角或()张1角。

10、一张10元可以换()张2元和()张1元。

11、一张10元可以换()张2元或()张1元。

三、填空。

(学生独立完成)3.25元=( )元( )角( )分 6.20元=( )元( )角( )分12.05元=( )元( )角( )分 7.60元=( )元( )角( )分1角=( )分 1元=( )角 7角=( )分80角=( )元 40分=( )角 ( )角=3元5元7角=( )角 52角=( )元( )角2元5角=( )角 12角=( )元( )角5角7分=( )分 25角=( )元( )角1元+6元= 5角+6角= 5元+3元=2分+6分= 5元+6角= 2元+5角=1元2角+8角=( )角=( )元( )角2元5角+3角=( )角=( )元( )角2角4分+5分=( )分=( )角( )分四、在○里填“<”、“>”或“=”。

3角○15分 30角○30分 14角○1元4角3元9角○4元 45角○4元3角 5角○52分8元○6元+3元 9元+12角○10元五、圈一圈。

1元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题,并列式解答。

1.每件物品各买一个,最少要带多少钱?2.用10元钱买了两样物品,可能买的是什么?3.用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(智趣题)猜猜看。

(1)小梅手里有7枚硬币,共3元2角钱,猜猜她有哪些硬币,分别有几枚?(2)要贴1元的邮票,如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票,猜猜一共有多少种贴法?2.(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒,用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋,买一个笔袋的钱可买4本练习本,1本练习本( )元。

第五单元1、拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?□○□=□(个)答:两只兔子一共拔了()个萝卜。

2、小图书室有90本故事书,借出40本,还剩多少本?□○□=□(本)答:还剩()本。

3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?□○□=□(人)答:女同学有()人。

4、买玩具。

42元 40元 28元 30元(1)小明买一辆和一架,一共多少元?(2)小丽拿50元去买一种玩具,找回20元,她买了什么玩具?(2)你还可以提出哪些数学问题?二、应用题。

1.小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页?2.妈妈有83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱?3.书架上有36本书,拿走—些,书架上还有9本书,拿走了几本?4.停车场上有45辆车,到了中午少了30辆。

停车场还有几辆车?5.停车场里开走一些车后还剩12辆,开走的比剩下的多20辆,开走了多少辆?三、用数学。

(1)、= ( )(2)、奶奶比小明大几岁?= ( )(3)、二班种了几棵?= ( )(4)、实验小学举行运动会。

女运动员比男运动员少多少个? 有58个男 运动员,40个女运动员。

= )(5)、小红家养的家畜①、鸭比鸡多多少只?=只数203046还剩多少个?树上一共有93个松塔。

我们已经采了70个松塔。

我今年7岁。

我今年65岁。

一班和二班一共种了26棵树。

我们一班种了9棵树。

()= ()③、你还能提出什么问题?会解答吗?= ()四.应用题.(1)商店先运来20条,又运来80条,商店共运来多少条金鱼?(2)学校有80个和,其中有30个,有多少个?(3)妈妈买来30个,吃了一些,还剩下20个,吃了多少个?(4)汽车站有40辆,第一次开走20辆,第二次开走10辆,两次共开走多少辆?(5)小军今年7岁,再过几年就是10岁?(6)饲养场共养猫80只,有20只,10只,剩下的是,有多少只?(7)书包30元一个,文具盒15元一个,买一个书包和一个文具盒多少钱?(8)买一个篮球55元,足球40元,篮球比足球贵多少钱?(9)公园里有菊花27盆,月季花9盆,月季花比菊花少多少盆?你还能提出什么问题吗?提问并解答。

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