二氧化碳制取课件
房县实验中学 谢勇
1.回忆与总结:实验室制O2
药品 2KMnO4==K2MnO4 +MnO2+O2↑
及反
MnO2
应原 2KClO3 == 2KCl + 3O2 ↑
理
气
体
制 取
发 生 装
装置
置气 体
收
集
装
置
MnO2
2H2O2 == 2H2O +O2↑
实验室制气体的一般思路和方法
1.确定制取气体的反应原理。即在什么条件 下,选择什么药品,通过什么反应来制取 气体。
水至形成一段水柱,静置,若观察到 __水__柱__的_高__度_不__变__,说明气密性良好。 (4)检验C02是否收集满的操作和现象是: 将燃着的木条放在__集_气__瓶_口____, 若火焰熄灭,说明已经收集满。
2、下图是实验室制取二氧化碳气体的装置
图有哪些错误?造成的后果是什么?如何
改进?
导气管 应稍出 橡皮塞
(1)如果是我做,制取CO2步骤有哪些?
连接仪
检查气密 装药品 收集气体
器
性
③
④
①
②
加药品的方法: 先加固体,后加液体
(2)我制取的气体是不是CO2呢? (3)怎样证明是否收集满呢?
小王同学在实验时不小心把一支试管底部打破 了一个小洞,但他还想用这支试管来制气体,而 且也能使反应随时发生随时停止。请同学们一 起开动脑筋,猜想设计一下他的可想以法使?反应 随时
发生随时停止
谢谢指导! 感谢同学们参与!
课堂检测:
1.用右图装置在实验室收集一瓶C02进行性 质实验,据图回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称: A是___长_颈__漏_斗____,B是___集__气_瓶______。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式
_C_a_C_O_3_+_2_H_C_l=_=_C_a_C_l_2+_H_2_O_+_C__O_2↑ (3)检查装置气密性的操作和现象是:先用 夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入
+2 -2
+1 -1
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2CO3
固 体
液体
条 H2CO3 === H2O + CO2 ↑
件:
常
CaCO3 + 2HCl ==温= CaCl2 + H2O + CO2↑ 气体发生装置
3.CO2制取装置的确定
气体收集装置
……
会实验室制取CO2啦!!!
2.确定制取装置。反应物的状态和反应条件 决定着气体发生装置,气体的密度和溶解 性决定着气体的收集方法。
3.检验制得的气体是不是所要制取的气体。
2.制取CO2的反应原理:阅读课本P113页
在实验室里,常用稀盐酸和大理石(或石灰石, 主要成分都是是CaCO3)反应来制取CO2。
复分解反应,特征:互交换价不变
长颈漏斗的 末端要插到 液面以下
集气瓶应正放, 导气管应插到 集气瓶的底部
3、下图是实验室制取气体的一些常见装置,回答下列 问题:
(1)甲烷是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空 气小。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热 来制取。实验室制取甲烷的发生装置应该选用__A__,收集 甲烷的装置应该选用__C_/E_. (2)气体一氧化氮 [ NO ]常温下能与空气中的氧气反应, 不易溶于水,则收集NO的方法是___C______.
气体二氧化氮 [ NO2 ] 密度比空气大,常温下不能与 空气反应,但能与水反应,则收集NO2的方法是__D_______.